طريقة اللعب: كل صورة فيها أربع حاجات. ثلاثة منهم من نفس المجموعة, وواحدة من مجموعة مختلفة. إضغط على الصورة اللى من مجموعة مختلفة.
إضغط على الدواير الملونة علشان تسمع إسم كل صورة. إضغط على السهم الأخضر الكبير علشان تنتقل للسؤال الجاى. الأسئلة إتعملت بطريقة عشوائية, ولذلك هيكونوا مختلفين فى كل مرة.
هنتعلم إيه: التمرين ده هيساعد التلميذ على تعلم التصنيف. على سبيل المثال: حيوانات, طيور, مبانى, أشخاص, ملابس, إلخ. التلميذ يقدر يتعامل مع التمارين دى من غير مايعرف اللغة, ولذلك دى تُعتبَر طريقة كويسة للطفل علشان يتعود على أصوات اللغة ويتعلم بعض الكلمات.
إزاى ممكن نستفيد من التمرين: إضغط على كل زرار ملون وقول الكلمة اللى مطابقة للصورة. وبعدين حاول تقول الكلمة قبل ما تضغط على الزرار. كرّر الجمل اللى بتسمعها.
Hoe werkt het: elk afbeelding heeft 4 items. Drie van de vier items behoren tot één categorie, één item behoort tot een andere categorie. Klik op de afbeelding die er niet bijhoort.
Om de naam van de afbeelding te horen klik je op de gekleurde cirkels. Om naar de volgende vraag te gaan klik je op de groene pijl. De vragen worden willekeurig aangemaakt, dus zullen ze elke keer anders zijn.
Wat leer je: deze activiteit helpt de leerlingen te leren over categorieën: er zijn dieren, vogels, gebouwen, mensen, kleding, enz. De leerlingen kunnen deze activiteit uitvoeren zonder de taal te kennen. Dit is een goede activiteit voor de kinderen om te wennen aan de taalklanken en om te beginnen met het leren van enkele woorden.
Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: klik op elke kleurknop en zeg de woorden die bij de afbeelding horen. Later: zeg eerst het woord, klik daarna pas op de knop. Herhaal de zinnen die je hoort.
Groepsactiviteiten: na de oefening, herhaal je de woordenschat door vragen te stellen ‘Waar is een potlood?’ ‘Waar is een bloes?’ enz. Later kan je vragen wat iets is. Laat elke leerling een vraag maken: de leerlingen kunnen afbeeldingen uit tijdschriften nemen en deze plakken op een blad. Om net zoals de computer vragen te kunnen stellen aan de klas en om uitleg te geven over de benamingen van de items zouden de leerlingen de namen en categorieën op hun blad moeten kennen.