Можете да научите числата от 0 до 10 или от 0 до 100. По време на играта отговаряйте бързо за да постигнете най-добър резултат.
Правила на играта: По подразбиране играта започва само с числата от 0 до 10. Кликнете върху зеления бутон, за да се включат числата до 100.
Кликнете върху червения бутон с двойна стрелка, за да чуете числата в последователност. Кликнете върху , за да чуете повторно последното число. Кликнете върху някоя от номерираните топки, за да чуете произношението на съответното число. Кликнете върху зеления бутон с въпросителния знак, за да преминете в режим „Викторина”. В този режим кликвайте върху топката, чийто номер съответства на звука, който чувате.
Какво се научава: Учениците научават числата от 1 до 100.
Как ще получите най-добри резултати: Започнете с изучаването на числата от 1 до 10. Натиснете червения бутон, за да ги чуете последователно. Повторете всяка дума, която чувате. След това се опитайте да кажете думата преди да кликнете върху номера. Когато научите всички числа от нула до десет, преминете на останалите до 100. Обърнете внимание на модела на образуване на числата до 100. Не забравяйте да направите теста, за да проверите какво сте научили.
Колективни игри: Покажете няколко неща и нека учениците да кажат колко са. Подредете се в кръг и нека всяко дете да казва следващия номер. Нека децата да кажат колко са различните неща. Играйте игра като БИНГО, като използвате числа. Но нека децата да произнасят думата на съответното число.
Click to repeat the last sound.
Click on any of the numbered balls to hear the number.
Click the green button with a question mark to begin quiz mode. In quiz mode you click the numbered ball that matches the sound you hear.
What is learned: The students learn the numbers from 0 to 100.
Getting the most out of the activity: Start by learning the numbers from 0 to 10. Press the red play button to hear the numbers in sequence. Then click each of the numbered balls in sequence. Repeat each word that you hear. Next try to say the word before you click. When you know all of the numbers from 0 to 10, do the rest. Notice the pattern for forming the rest of the numbers. Don't forget to do the quiz mode to test yourself.
Group activities: Hold up a number of items and have the students tell you how many. Count off, go in a circle and have each child say the next number. With one child, the child can take turns with the teacher. Ask the children how many of various different items. Play a game like BINGO that uses numbers, but say the words in the language the student is learning.
  | български | Transliteration |   | Italian/?translate=Arabic |   | |
  | ![]() | нула | nula | ![]() | zero | |
  | ![]() | едно | edno | ![]() | one | |
  | ![]() | две | dve | ![]() | two | |
  | ![]() | три | tri | ![]() | three | |
  | ![]() | четири | chetiri | ![]() | four | |
  | ![]() | пет | pet | ![]() | five | |
  | ![]() | шест | shest | ![]() | six | |
  | ![]() | седем | sedem | ![]() | seven | |
  | ![]() | осем | osem | ![]() | eight | |
  | ![]() | девет | devet | ![]() | nine | |
  | ![]() | десет | deset | ![]() | ten | |
  | ![]() | единайсет | edinaĭset | ![]() | eleven | |
  | ![]() | дванайсет | dvanaĭset | ![]() | twelve | |
  | ![]() | тринайсет | trinaĭset | ![]() | thirteen | |
  | ![]() | четиринайсет | chetirinaĭset | ![]() | fourteen | |
  | ![]() | петнайсет | petnaĭset | ![]() | fifteen | |
  | ![]() | шестнайсет | shestnaĭset | ![]() | sixteen | |
  | ![]() | седемнайсет | sedemnaĭset | ![]() | seventeen | |
  | ![]() | осемнайсет | osemnaĭset | ![]() | eighteen | |
  | ![]() | деветнайсет | devetnaĭset | ![]() | nineteen | |
  | ![]() | двайсет | dvaĭset | ![]() | twenty | |
  | ![]() | трийсет | triĭset | ![]() | thirty | |
  | ![]() | четирийсет | chetiriĭset | ![]() | forty | |
  | ![]() | петдесет | petdeset | ![]() | fifty | |
  | ![]() | шейсет | sheĭset | ![]() | sixty | |
  | ![]() | седемдесет | sedemdeset | ![]() | seventy | |
  | ![]() | осемдесет | osemdeset | ![]() | eighty | |
  | ![]() | деветдесет | devetdeset | ![]() | ninety | |
  | ![]() | сто | sto | ![]() | one hundred |