Един или двама играчи проверяват паметта си, докато играят
Правила на играта: Избират се един или двама играча, след което се натиска бутон, за да започне играта. Бутоните с повече стрелки включват повече карти в играта. Всеки играч кликва върху две карти, за да се покажат картинките. Целта е да се намерят две еднакви картинки. Когато играят двама, всеки, който открие чифт картинки получава точка. Играчите се редуват след две послвдователни кликвания и побеждава този, който събере повече точки. Когато играчът е един, целта е да изчисти дъската от всички карти.
Какво се научава: Тази дейност помага на ученика да обогати речника си. В играта той може да срещне думите за първи път и чрез тази игра да чуе произношението им.
Как ще получите най-добри резултати: Повтаряйте думите, които чувате.
Колективни игри: Потърсете картинки от списания, изрейете ги и ги залепете за карти. Направете по две карти с еднакви картинки. Дайте на всеки ученик карта и нека той да намери съответната и карта. Използвайте картите, за да се тренира паметта в играта.
  | български | Transliteration |   | German |   | |
![]() | ![]() | стерео | ![]() | Stereo-Tonbandgerät | ||
![]() | ![]() | билет | ![]() | Karte | ||
![]() | ![]() | цирк | ![]() | Zirkus | ||
![]() | ![]() | парад | ![]() | Parade | ||
![]() | ![]() | роман | ![]() | Roman | ||
![]() | ![]() | списание | ![]() | Zeitschrift | ||
![]() | ![]() | пощенска картичка | ![]() | Postkarte | ||
![]() | ![]() | касетофон | ![]() | Tonbandgerät | ||
![]() | ![]() | радио | ![]() | Radio | ||
![]() | ![]() | парти | ![]() | Party | ||
![]() | ![]() | микрофон | ![]() | Mikrofon | ||
![]() | ![]() | вестник | ![]() | Zeitung | ||
![]() | ![]() | палатка | ![]() | Zelt | ||
![]() | ![]() | опера | ![]() | Oper | ||
![]() | ![]() | балет | ![]() | Ballett | ||
![]() | ![]() | театър | ![]() | Theater | ||
![]() | ![]() | филм | ![]() | Videofilm | ||
![]() | ![]() | панаир | ![]() | Messe | ||
![]() | ![]() | увеселителен парк | ![]() | Park | ||
![]() | ![]() | пикник | ![]() | Picknick |