| Français | Bulgarian | Transliteration | ||||
 | Combien pèse la boîte ? | | ||||
| Pose des poids sur la balance pour équilibrer la boîte et pratique les nombres. | | ||||
| C'est trop lourd. | | ||||
| C'est trop léger. | |
Mettez des poids sur la balance pour peser la boîte.
Comment jouer : Faites glisser les poids vers la boîte jusqu’à ce que le bon poids soit atteint. La balance s’inclinera et vous entendrez “trop” ou “pas assez” selon le poids.
Ce qu’on apprend : Les enfants apprennent à peser des objets, ils entendent les nombres et la mention de “trop” ou “pas assez” selon le poids.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Commencez par mettre le plus gros poids sur la balance.
Travail de groupe : Laissez les enfants dire quel(s) poids mettre sur la balance ou retirer de la balance. Trouvez une vraie balance et laissez-les peser différents objets.
Поставяйте теглилки върху везната, за да претеглите кутията.
Правила на играта: Плъзнете теглилки върху везната, докато получите вярното тегло на кутията. Везната ще накланя стрелката в зависимост от теглото и Вие ще чувате „Твърде много” или „Не е достатъчно”.
Какво се научава: Учениците чуват числата и дали теглото е твърде много или не е достатъчно. Те също научават за теглата на обектите.
Как ще получите най-добри резултати: Започнете с поставянето първо на най-голямата теглилка върху везната.
Колективни игри: Нека учениците да казват кои теглилки да се поставят върху везната или да се премахнат от нея. Намерете истинска везна и нека те да претеглят различни обекти от класната стая.
| Français | Bulgarian | Transliteration | ||||
| Combien pèse la boîte ? | | ||||
| Pose des poids sur la balance pour équilibrer la boîte et pratique les nombres. | | ||||
| C'est trop lourd. | | ||||
| C'est trop léger. | |