How to play: Select either numbers or letters, upper case or lower case (depending on the language.) When the dots appear click them in sequence. As you click each dot you will hear the word and part of the picture is revealed. When you click the last dot you will see the whole picture and hear the name of the object. At this point you can color the picture by clicking the color buttons that appear. You can do a new picture by clicking either the numbers or the letters again.
What is learned: This activity helps the student learn the alphabet or the numbers in sequence. The names of the objects and the colors are also reviewed. Getting the most out of the activity: Say the alphabet or the numbers as you click the dot. Say the names of the colors as you click them.
Group activities: The first person says the first letter or number, go around in a circle with each student saying the next letter or number. Point to a printed letter or number and ask each person to say the word. Write the numbers or letters on cards. Give each student a card and have the students arrange themselves in order. If there is just one student let him arrange the cards in order.
Hoe werkt het: kies getallen of letters; hoofdletters of kleine letters (dit hangt af van de taal). Wanneer de punten/stippen verschijnen kan je ze in volgorde verbinden door te klikken. Wanneer je op een stip klikt, zal je het woord horen en een deel van de afbeelding zal tevoorschijn komen. Wanneer je op de laatste stip klikt, zal je de hele afbeelding zien en je zult de naam van het object horen. De kleurknoppen zullen verschijnen en hiermee kan je de afbeelding inkleuren. Je kunt aan een nieuwe afbeelding beginnen door op de knop met getallen of letters te klikken.
Wat leer je: deze activiteit helpt de leerling om het alfabet of de getallen in volgorde te leren. De namen van de voorwerpen en kleuren worden ook herhaald.
Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: wanneer je op de stippen klikt zeg je het alfabet en de getallen op. Wanneer je op de kleuren klikt, zeg je de namen van de kleuren.
Groepsactiviteiten: de eerste persoon zegt het eerste letter of getal. Ga rond en laat elke leerling de volgende letter of getal zeggen. Wijs naar een geprinte letter of getal en vraag aan ieder persoon om het woord te zeggen. Schrijf de getallen en letters op kaarten. Geef elke leerling een kaart en laat de leerlingen zichzelf rangschikken op volgorde. Indien er maar één leerling is, kan je hem/haar de kaarten alleen laten ordenen.