Come si gioca: Ogni immagine presenta 3 figure. Clicca sul pulsante sopra la figura che presenta una caratteristica diversa dalle altre. Guarda bene da vicino, potrebbe trattarsi di qualcosa che manca, una parte della figura potrebbe avere un colore diverso o essere rivolta in un’altra direzione. Dopo aver fatto la tua selezione, la parte diversa dalle altre lampeggerà e ne verrà spiegato il perché. Puoi inoltre cliccare su parti dell’immagine per impararne il nome.
Che cosa si impara: Quest’attività si trova in molti libri scolastici e aiuta gli alunni a focalizzare l’attenzione sui dettagli di un’immagine. L’alunno può svolgere quest’attività senza conoscere la lingua e in questo modo potrà abituarsi al suono della lingua, oltre a imparare parole nuove.
Ottieni il massimo da questa attività: Clicca sulla parte della figura diversa dalle altre per accrescere il vocabolario. Prova a dire le parole che ascolti. Ripeti le frasi che ascolti.
Attività di gruppo: Dopo aver svolto l’attività, ripassa il vocabolario mostrando immagini e chiedendo "quale casa ha un comignolo", "quale bambina ha un nastro", ecc. Fai in modo che gli alunni pensino a una domanda usando immagini di riviste che incolleranno su una pagina. Potranno così imparare i nomi e le categorie presenti sulla loro pagina e chiedere al resto della classe di trovare la soluzione. In questo modo dovrebbero essere in grado di dire agli altri i nomi degli oggetti seguendo l’esempio del computer.
如何玩：每个问题题组有三张图片。按一下图片上面的按钮，找 出不同的。你可能需要仔细看一看，它可能是一个人缺少什么，或是画面的一部分是不同的颜色，或者是面对着不同的方向。在你选择后，不同的部分，将会闪烁，而有解释。你也可以点击图片的部分，来学习话语。
学习到什么：这个活动可以在许多活动书籍中发现，主要可帮助学生集中注意力在图片的细节上。即使是学生不知道的语言，学生仍可以做这个活动。所以它是一个很好的活动，帮助孩子们习惯语言的声音，并开始学习一些单词。
从活动中获得最有效的学习：点击不同的图片学习词汇。说出你听到的话和重复你听到的话。
团体活动： 在做完活动后，通过显示图片，回顾词汇。可以问问题：
例如：“这房子有一个烟囱？”，“哪个女孩穿着丝带？”等等。让每个学生使用杂志上的图片，贴在纸页上来问问题。他们应该从他们的纸页上学习名称和类别，让他们问班上其他同学问题，并可以回答其问题的答案，如同在电脑上一样。