Hello-World

日本語: かいわ おい

conversations日本語: かいわ おい nephew

遊び方: それぞれの会話は、違う話題です。

この会話は、1つ1つの場面の後で間隔をおきながら、場面が次々と出てきます。ポーズボタンを使って停めたり、プレイボタンを使ってまた始めたりしてください。

会話を聞くのに加えて、絵の上でマウスを動かすことができます。物の名前が出てきます。クリックして、その言葉の発音を聞いてください。

学ぶこと: >生徒たちは、日常生活で使うことができる例文を学ぶことができます。会話の中のほとんどの文は、文脈によって変えて使うことができる簡単な文です。

活動後: 最初から最後まで、全ての場面をしてください。聞こえた言葉を繰り返して言ってください。どの人が話しているか注意してください。

グループ活動: ウェブサイトのそのページを印刷してください。生徒たちに、その場面を演じさせてください

Oyunun oynanma şekli: Her diyaloğun(konuşmanın) değişik bir başlığı var.

Konuşma her görüntü için ayrı ayrı duyulacaktır. Görüntüler arasında bir duraklama olacak. Duraklama düğmesine basarak durdurabilir, başlat düğmesine basarak yeniden başlatabilirsiniz.

Diyaloğu dinlemeye ek olarak fareyi resim üzerinde dolaştırabilirsiniz. Her nesnenin üzerinde ismi gözükecektir. Tıkladığınız zaman da nasıl telaffuz edildiğini duyabilirsiniz.

Ne öğrendik?: Öğrenciler günlük hayatlarında kullanabilecekleri cümle yapıları öğrenirler. Diyaloglardaki birçok basit cümle duruma göre değiştirilip kullanılabilir.

Aktiviteden en iyi şekilde faydalanmak için: Baştan sona tüm konuşmayı yapın. Duyduğunuz kelimeleri tekrarlayın ve kimin nerede konuştuğuna dikkat edin.

Grup aktiviteleri: İnternet sitesindeki sayfanın bir çıktısını alın. Öğrencilerden konuşmayı aralarında tekrarlamalarını isteyin.

Note: Names used in the dialogs are different in each language.
    日本語 Transliteration  Turkish 
 おい Yeğen
 じょせいがおいについてはなします Bir kadın yeğeninden bahsediyor.
 soundこんにちは。 Kon'nichiwa.Merhaba.
 soundこんにちは、あきこさん、いますか。 Kon'nichiwa.Merhaba, Elif'le görüşebilir miyim lütfen?
 soundえみこですけど。 Emiko desu kedo.Ben Hatice.
 soundあきこです。 Akiko desu.Ben Elif.
 soundああ、あきこ。げんき。 Merhaba Elif. Nasılsın?
 soundええ、げんきよ。えみこ。あなたは。 İyiyim Hatice, sen?
 soundげんきよ、ありがとう。 genki yo. Arigatoo.Ben de iyiyim teşekkürler.
 soundきょう、レッド・リバー・レストランで、ひるごはんたべない。 Kyoo, Reddo Ribaa resutoran de, hirugohan tabenai.Bugün öğlen yemeğinde Kızılırmak Restoranı'nda buluşalım mı?
 soundごめんなさい、えみこ、だめなの。 Gomen nasai, Emiko, dame nano.Üzgünüm Hatice, maalesef gelemem.
 soundちょうど、スーパーへかいものにいくところだったの。 Choodo suupaa ni kaimono ni iku tokoro datta no.Alışverişe çıkmam lazım.
 soundこんやのばんごはんのものをかわないといけないの。 Konya no bangohan no mono wo kawanai to ikenai no.Bugünkü akçam yemeği için alışveriş yapmam lazım.
 soundおいのよしおが、こんしゅうきていて、よくたべるのよ! Oi no Yoshio ga konshuu kiteite, yoku taberu no yo!Bu hafta yeğenim Koray burada ve ne kadar çok yemek yediği görsen inanamazsın!
 soundしょくよくがすごいわ。 Shokuyoku ga sugoiwa.Çok iştahlı birisi.
 soundいつきたの。 Itsu kita no.Ne zaman geldi?
 soundどようびにきて、ようかかんいるわ。 Doyoobi ni kite, yooka kan iru wa.Cumartesi günü geldi. Sekiz gün kalacak.
 soundなんさい。 Nan sai.Yeğenin kaç yaşında?
 soundじゅうにさいよ。 Juuni sai yo.Oniki.
 soundじゅうにさいのおとこのこは、とてもかつどうてきね。 Juuni sai no otoko no ko wa, totemo katsudoo teki ne.12 yaşındaki erkek çocukları bayağı enerjik oluyorlar.
 soundええ、とてもかつどうてきよ。でも、ぎょうぎがよくて、すきだわ。 Ee, totemo katsudoo teki yo. Demo, gyoogi ga yoku te, suki dawa.Evet .ok hareketli. Ama çok terbiyeli bir çocuk, onu çok seviyorum.
 soundくろいかみで、めがちゃいろいの。 Kuroi kami de, me ga chairoi no.Koyu renk saçlı ve kocaman yeşil gözlü.