| 日本語 | Transliteration | Turkish | ||||
| うさぎがもじを１かいに１ついいます | Bir tavşan teker teker tüm alfabeyi sayıyor. | |||||
| もじ | Alfabe | |||||
 | あ | | A | |||
| い | | B | |||
| う | | C | |||
| え | | Ç |
遊び方：文字は、始まったら、 最後まで自動的に終わります。それが終わったら、赤い矢印のボタンをクリックして、もう一度聞いてください。（もしボールが、ウサギに当たったら、うさぎは笑います。でも、ボールをうさぎに当てることはできません。
学ぶこと：この活動は、文字を学ぶのにいいです。これは特に初心者や、文字が違う別の言語を母国語としている生徒に役に立ちます。
活動後：１つ１つの言葉をクリックして、その発音を繰り返してください。自分でその文字を発音してください。
グループ活動： 黒板に文字を書いてください。その文字を発音してください。その文字の前か後ろに線を引いて、その文字が何か生徒に聞いてください。文字を生徒に与えて、順番に並べてさせてください。絵の辞書を使わせて、その文字で始まる動物や食べ物を見つけてください。
Ne öğrendik? : Bu aktivite öğrencinin alfabeyi öğrenmesine yardımcı olur. Özellikle okumaya yeni başlayanlar veya bildiği alfabe dışında bir alfabe öğrenenenler için faydalıdır
Aktiviteden faydalanabilmek için: Tıkladığınız her harften duyduğunuz sesi tekrarlayın. Sonra alfabeyi kendi kendinize söylemeye çalışın.
Grup aktiviteleri: Tahtaya bir harf çizin. Öğrenciler gösterilen harfi söylesinler. Harfin önüne veya arkasına bir çizgi çekin ve öğrencilere oraya hangi harfin geleceğini sorun. Her öğrenciye bir harf verin ve kendi kendilerine sıraya dizmelerini isteyin. Her öğrenciye bir resimli sözlük verin ve o harf ile başlayan bir hayvan veya yiyecek bulmalarını isteyin.
| 日本語 | Transliteration | Turkish | ||||
| うさぎがもじを１かいに１ついいます | Bir tavşan teker teker tüm alfabeyi sayıyor. | |||||
| もじ | Alfabe | |||||
| あ | | A | |||
| い | | B | |||
| う | | C | |||
| え | | Ç |