Aprenda los meses, días de la semana y las estaciones. Una gran variedad de festividades también serán mostradas.
¿Cómo jugar?: Por favor asegúrese que el reloj en su computador este puesto a la hora correcta. Esto es importante puesto que la fecha actual será seleccionada y dirá “Hoy es domingo”. También hay botones para “mañana”, “pasado mañana”, “ayer”, y “antes de ayer”. Si hay una imagen para una fecha representa que hay una festividad. Cuando haces click en la cuadricula el calendario dirá el día y la imagen aparecerá en la esquina izquierda de arriba. Haga click en la imagen para escuchar el nombre de la festividad.
Comience por una cosa a la vez. Haga click en los días de la semana a lo largo de la parte de arriba. Haga click en cada uno de los días del mes para escuchar la fecha.
¿Qué has aprendido?: Los días, meses, estaciones y cómo decir la fecha. Adicionalmente muchas festividades son mostradas para ayudar al niño (a) a entender un poco acerca de la cultura.
Aprovechando al máximo la actividad: Haga click en cada imagen, y explore las fechas. Averigüe cuándo es San Valentín o pídale a los niños encontrar su cumpleaños.
Repita las oraciones que usted escuche.
Actividades en grupo: Luego de hacer la actividad, permita a los niños hacer una página de el calendario para el mes actual ( o imprima una página) y escriba las fechas importantes para su familia en el calendario. Hable acerca de las festividades. Averigüe una festividad que esté por llegar y lea más acerca de ella. Realice decoraciones para esa festividad.
遊び方: 使っているコンピューターの時計を正確な時間にセットしてください。正確な日にちが選ばれて、「今日は日曜日です」と言うので、正確な時間にするのは大切なことです。明日、明後日、昨日、一昨日のためのボタンがあります。もし、その日のための絵があったら、それは休日を現します。カレンダーの枠をクリックすると、日にちが発音されて、一番上の左にその絵が出てきます。その絵をクリックして、休日の名前を聞いてください。
1回に1つのことをしてください。上から曜日をクリックしてください。月の1日ごとをクリックして、日にちの発音を聞いてください。
学ぶこと:日、月、季節、日にちの言い方。そして、多くの休日が出てきて、子供たちに、文化について理解させます。
活動後: 1つ1つの絵をクリックしてください。そして日にちを見てください。バレンタインデーがいつなのか、探してください。または、子供たちに誕生日はいつなのか聞いてください。聞こえた文を繰り返して言って下さい
グループ活動: この活動の後、子供たちに現在の月のカレンダーを作らせて(または印刷させて)、カレンダーに家族にとって大切な日を書いてください。休日について話してください。これから先の休日を見つけて、それについての文を読んで下さい。その休日のところに、しるしをつけてください。
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