Oyunun oynanma şekli: Herhangi bir resme tıklayın ve kelimeleri duyun.
Kelimeleri bildiğinizi düşünüyorsanız, ilk veya ikinci oka tıklayın.
İlk ok size resmi bulmanız için dilediğiniz kadar zaman verecek ve istediğiniz kadar deneyebileceksiniz.
Ne öğrendik? : Bu aktivite öğrencinin kelime dağarcığını zenginleştirmesini sağlar.
Kronometre ile oynarsanız, kelimeyi kendi dilinizde düşünmeye vaktiniz olmayacak ve öğrenmekte olduğunuz dilde düşünmeye başlayacaksınız.
Aktiviteden faydalanabilmek için: Resimlere tıkladığınızda kelimeleri söyleyin.
Kronometre ile oynayarak öğrenmekte olduğunuz dilde düşünmeye başlayın.
Grup aktiviteleri:Resmin yazıcıdan çıktısını alın, sonra sayfayı yenileyin ve kelimelerin sırasını değiştirin. Her öğrenciye yetecek kadar çıktı alın ve kendiniz de kesmek üzere bir tane çıkartın. Sayfalardan birini kareler halinde kesin ve bir çantaya doldurun. Çocuklardan birine çantanın içinden bir resim çektirin, onu başka bir kağıda çizmesini ve eşleşen kelimeyi söylemesini isteyin. Diğer öğrencilerin çekilen kağıdı görmelerine engel olun, duydukları kelimeye göre eşleşen kareyi işaret etmelerini isteyin.
Comment jouer : Cliquez sur n’importe quelle image pour entendre le mot. Une fois que vous aurez appris les mots, cliquez sur la première ou la deuxième flèche.
La deuxième flèche ne donne au joueur qu’une chance.
La troisième permet de se chronométrer : on doit faire vite pour trouver la bonne case.
Écoutez le mot puis trouvez la case correspondante.
Si le mot correspond à deux cases, il faut cliquer sur celle qui permet de former une ligne de cinq.
On gagne lorsqu’on obtient une ligne de cinq, horizontale, verticale ou en diagonale.
On peut rejouer en re-cliquant sur l’une des flèches.
Ce qu’on apprend : Cette activité aide l’enfant à apprendre du vocabulaire. En jouant en se chronométrant, il n’a pas le temps de traduire mentalement les mots dans sa langue maternelle, il est obligé de penser dans une langue étrangère.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Prononcez les mots en cliquant sur chaque image. Jouez en vous chronométrant pour vous forcer à penser dans cette nouvelle langue.
Travail de groupe : Imprimez la page, puis cliquez sur le bouton d’actualisation de votre navigateur pour réorganiser les images.
Imprimez une page par élève et une en plus que vous découperez ; vous mettrez ensuite les images dans un sac en papier.
Un enfant choisit une image dans le sac et dit le mot correspondant. Ne permettez pas aux autres enfants de voir l’image choisie, ils doivent trouver la case correspondante sur leur feuille rien qu’en écoutant le mot.