How to play: Click any of the pictures to hear the word. When you think you know the words, click either the first arrow or the second arrow.
The first arrow lets you take as long as you want to find the picture and try as many times as necessary.
The second arrow gives you just one chance to find the picture.
The third arrow makes the game timed: you have to answer quickly to claim the square.
Listen to the word that is spoken, then click a matching square. If there are two matching squares click the one that helps you to get 5 in a row. When you get 5 in a row, either up, down, or diagonally, you win. You can click one of the arrows to play again.
What is learned: This activity helps the student learn vocabulary. When you play with the timer, you do not have time to mentally translate the words to your native language. You have to think in the language that you are learning. Getting the most out of the activity: Say the words as you click each picture. Play with the timer to force yourself to think in the language you are learning. Group activities: Print out the page, then click your browsers refresh button to rearrange the pictures. Print out enough pages for all of the students, and another to cut up. Cut up one of the pages into squares and put the pieces in a paper bag. One child gets to draw a picture out of the bag and say the word that matches the picture. Don't let the other students see the picture that is selected, they have to mark the square based on the word they hear.
طريقة اللعب: إضغط على أى صورة علشان تسمع الكلمة. وبعد ماتتعلم كل الكلمات, إضغط على السهم الأول أو السهم الثانى.
.السهم الأول بيديك وقت علشان تلاقى الصورة وممكن تحاول أكثر من مرة.
والسهم الثانى بيديك فرصة واحدة بس علشان تلاقى الصورة.
والسهم الثالث بيعمل توقيت للعبة: لازم ترد بسرعة علشان تكسب مربع.
إسمع الكلمة, وبعدين إضغط على المربع المطابق.
إذا كان فيه مربعين إثنين مطابقين, إضغط على المربع اللى ممكن يساعدك تحط خمسة جنب بعض.
لما تجيب خمسة جنب بعض, من فوق, من تحت, أو قطرياٍ, تكسب.
ممكن تضغط على أى سهم علشان تلعب تانى.
هنتعلم إيه: التمرين ده بيساعد التلميذ على تعلم كلمات. لما تلعب خلال وقت محدود, مافيش وقت علشان تفكّر وتترجم الكلمات للغتك. لازم تفكّر باللغة اللى بتتعلمها.
إزاى ممكن نستفيد من التمرين: قول الكلمة وإنت بتضغط على كل صورة. إلعب وشغّل جهاز ضبط الوقت علشان تضطر تفكّر باللغة اللى بتتعلمها.
تمارين جماعية: إطبع الصفحة. وبعدين إضغط على ال (بروزير ريفريش) علشان تعيد ترتيب الصور. إطبع نسخ كفاية لكل التلاميذ, وإطبع نسخ زيادة لتقطيعهم. قطّع صفحة لمربعات وحطّهم فى شنطة ورق. إطلب من طفل إنه ياخد صورة من الشنطة ويقول إسمها. فى نفس الوقت , الأطفال التانيين, من غير مايشوفوا الصورة, مطلوب منهم إنهم يعّلموا على الصورة اللى الطفل قال إسمها.