العربية: محادثات تلميذة جديدة

مساعدة

طريقة اللعب: كل محادثة ليها موضوع مختلف. خلال المحادثة هتشوف مشاهد وهيكون فيه وقفة بين كل مشهد. إستخدم زرار التوقف وبعدين زرار البلاى علشان تشغّل.
بالأضافة للأستماع للمحادثة, ممكن تحرّك الموس على الصورة. إسم الجزء اللى عليه الموس هيظهر. ممكن تضغط على الجزء ده علشان تسمع الكلمة.

هنتعلم إيه: التلاميذ هيتعلموا جمل ممكن يستخدموها فى مواقف يومية مختلفة. أغلب الجمل فى المحادثات فيها عبارات بسيطة ممكن تغييرها على حسب الموقف.

إزاى ممكن نستفيد من التمرين: كرّر كل المحادثة. كرّر الكلمات اللى بتسمعها. خلّى بالك أى شخص بيتكلم.

تمارين جماعية: إطبع المحادثة وأُطلب من التلاميذ يمثّلوا الأدوار اللى فى المحادثة بنفسهم.

עֶזרָה

איך משחקים: בכל דיאלוג (שיחה) יש נושא אחר.

בדיאלוג תראו כל סצנה אחת אחרי השנייה, עם הפסקה קצרה אחרי כל סצנה. תשתמשו בכפתור השהיה כדי לעצור, ואחר כך תשתמשו בכפתור ההפעלה כדי להמשיך.

חוץ מלהקשיב לדיאלוג, אפשר גם לשים את העכבר מעל התמונה וכך אפשר לראות את השם של הפריט. תלחצו על התמונה כדי לשמוע את המילה מבוטאת.

מה לומדים: הסטודנטים לומדים משפטי מודל שמשתמשים בהם במצבים יומיומיים. רוב המשפטים בשיחות משתמשים בביטויים פשוטים שאפשר לשנות איתם בהתאם להקשר.

להפיק את המרב מהפעילות: תעברו על כל הדיאלוג מהתחלה עד הסוף. תחזרו על המילים שאתם שומעים, שימו לב לאדם שמדבר.

פעילויות לקבוצה: הדפסו את הדף מאתר האינטרנט. אפשר לבקש מהתלמידים לעשות משחק תפקידים עם הדיאלוג.

Words and Phrases

Note: Names used in the dialogs are different in each language.

العربية	Transliteration	Hebrew	Transliteration
تلميذة جديدة		תלמידה חדשה
المدرسة بتقدم تلميذة جديدة		המורה מציגה תלמידה חדשה
يا أولاد, فيه عندنا تلميذة جديدة	ya awlad, feh an-daina tel-meezah gdeedah	תלמידים, יש לנו תלמידה חדשה
إسمها ليلى		תכירו את שירה
أهلاً يا ليلى		שלום שירה
أهلاً	ahlan	שלום
ليلى نقلت هنا من فترة قصيرة		שירה רק עברה לכאן
أتمنى إنكم ترّحبوا بها	at-manna enkom tra-ha-boo bee-ha	אני מקווה שתתנו לה להרגיש רצויה פה
أرضية	ardeya	רצפה
طالب		תלמיד
كتاب	ketab	ספר
سبورة	saboora	לוח
حائط	al gedar	קיר
مدرس	modares	מורה
طالبة	Taleba	סטודנטית
مكتب	maktab	שולחן כתיבה
طباشير	tabashir	גיר