How to play: Choose a number to count by 2,3, etc.
What is learned: This activity helps the student learn to skip-count. This helps children to learn the times tables. The student can do this activity without knowing the language, so it is a good activity to help children get used to the numbers.
Getting the most out of the activity: Count along with the activity. Then try to say the word before you click the button.
Repeat the numbers that you hear.
Group activities: After doing the activity, count other items 2 or 3 at a time, pencils, books, or any other items that are in the room. For a group, each student can say the next number. Students can also count themselves to tell how many students are in the class.
|   | български | Transliteration | |
| едно | edno | ||
| две | dve | ||
| три | tri | ||
| четири | chetiri | ||
| пет | pet | ||
| шест | shest | ||
| седем | sedem | ||
| осем | osem | ||
| девет | devet | ||
| десет | deset | ||
| единайсет | edinaĭset | ||
| дванайсет | dvanaĭset | ||
| тринайсет | trinaĭset | ||
| четиринайсет | chetirinaĭset | ||
| петнайсет | petnaĭset | ||
| шестнайсет | shestnaĭset | ||
| седемнайсет | sedemnaĭset | ||
| осемнайсет | osemnaĭset | ||
| деветнайсет | devetnaĭset | ||
| двайсет | dvaĭset | ||
| двайсет и едно | dvaĭset i edno | ||
| двайсет и две | dvaĭset i dve | ||
| двайсет и три | dvaĭset i tri | ||
| двайсет и четири | dvaĭset i chetiri | ||
| двайсет и пет | dvaĭset i pet | ||
| двайсет и шест | dvaĭset i shest | ||
| двайсет и седем | dvaĭset i sedem | ||
| двайсет и осем | dvaĭset i osem | ||
| двайсет и девет | dvaĭset i devet | ||
| трийсет | triĭset | ||
| трийсет и едно | triĭset i edno | ||
| трийсет и две | triĭset i dve | ||
| трийсет и три | triĭset i tri | ||
| трийсет и четири | triĭset i chetiri | ||
| трийсет и пет | triĭset i pet | ||
| трийсет и шест | triĭset i shest | ||
| трийсет и седем | triĭset i sedem | ||
| трийсет и осем | triĭset i osem | ||
| трийсет и девет | triĭset i devet | ||
| четирийсет | chetiriĭset | ||
| четирийсет и едно | chetiriĭset i edno | ||
| четирийсет и две | chetiriĭset i dve | ||
| четирийсет и три | chetiriĭset i tri | ||
| четирийсет и четири | chetiriĭset i chetiri | ||
| четирийсет и пет | chetiriĭset i pet | ||
| четирийсет и шест | chetiriĭset i shest | ||
| четирийсет и седем | chetiriĭset i sedem | ||
| четирийсет и осем | chetiriĭset i osem | ||
| четирийсет и девет | chetiriĭset i devet | ||
| петдесет | petdeset | ||
| петдесет и едно | petdeset i edno | ||
| петдесет и две | petdeset i dve | ||
| петдесет и четири | petdeset i chetiri | ||
| петдесет и пет | petdeset i pet | ||
| петдесет и шест | petdeset i shest | ||
| петдесет и седем | petdeset i sedem | ||
| петдесет и осем | petdeset i osem | ||
| петдесет и девет | petdeset i devet | ||
| шейсет | sheĭset | ||
| седемдесет и едно | sedemdeset i edno | ||
| седемдесет и две | sedemdeset i dve | ||
| седемдесет и три | sedemdeset i tri | ||
| седемдесет и четири | sedemdeset i chetiri | ||
| седемдесет и пет | sedemdeset i pet | ||
| седемдесет и шест | sedemdeset i shest | ||
| седемдесет и седем | sedemdeset i sedem | ||
| седемдесет и осем | sedemdeset i osem | ||
| седемдесет и девет | sedemdeset i devet | ||
| осемдесет | osemdeset | ||
| осемдесет и едно | osemdeset i edno | ||
| осемдесет и две | osemdeset i dve | ||
| осемдесет и три | osemdeset i tri | ||
| осемдесет и четири | osemdeset i chetiri | ||
| осемдесет и пет | osemdeset i pet | ||
| осемдесет и шест | osemdeset i shest | ||
| осемдесет и седем | osemdeset i sedem | ||
| осемдесет и осем | osemdeset i osem | ||
| осемдесет и девет | osemdeset i devet | ||
| деветдесет | devetdeset | ||
| деветдесет и едно | devetdeset i edno | ||
| деветдесет и две | devetdeset i dve | ||
| деветдесет и три | devetdeset i tri | ||
| деветдесет и четири | devetdeset i chetiri | ||
| деветдесет и пет | devetdeset i pet | ||
| деветдесет и шест | devetdeset i shest | ||
| деветдесет и седем | devetdeset i sedem | ||
| деветдесет и осем | devetdeset i osem | ||
| деветдесет и девет | devetdeset i devet | ||
| сто | sto |