Comment jouer : Cliquez sur n’importe quelle image pour entendre le mot. Une fois que vous aurez appris les mots, cliquez sur la première ou la deuxième flèche.
La deuxième flèche ne donne au joueur qu’une chance.
La troisième permet de se chronométrer : on doit faire vite pour trouver la bonne case.
Écoutez le mot puis trouvez la case correspondante.
Si le mot correspond à deux cases, il faut cliquer sur celle qui permet de former une ligne de cinq.
On gagne lorsqu’on obtient une ligne de cinq, horizontale, verticale ou en diagonale.
On peut rejouer en re-cliquant sur l’une des flèches.
Ce qu’on apprend : Cette activité aide l’enfant à apprendre du vocabulaire. En jouant en se chronométrant, il n’a pas le temps de traduire mentalement les mots dans sa langue maternelle, il est obligé de penser dans une langue étrangère.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Prononcez les mots en cliquant sur chaque image. Jouez en vous chronométrant pour vous forcer à penser dans cette nouvelle langue.
Travail de groupe : Imprimez la page, puis cliquez sur le bouton d’actualisation de votre navigateur pour réorganiser les images.
Imprimez une page par élève et une en plus que vous découperez ; vous mettrez ensuite les images dans un sac en papier.
Un enfant choisit une image dans le sac et dit le mot correspondant. Ne permettez pas aux autres enfants de voir l’image choisie, ils doivent trouver la case correspondante sur leur feuille rien qu’en écoutant le mot.
遊び方：絵をクリックして、この言葉の発音を聞いてください。その言葉を知っていると思ったら、１番目か２番目の矢印をクリックしてください。 １番目の矢印をクリックすると、見たい絵が好きなだけ見ることができます。 ２番目の矢印をクリックすると、１回だけ絵を見ることができます。 ３番目の矢印は、時間を計ります。四角形を得るために、速く答えなければなりません。 話された言葉を聞いて、それに合う四角形をクリックしてください。もし、合う四角形が２つあったら、１つをクリックしてください。そして１列に５つ並ぶようにしてください。上や下やななめなどの１列に５つ並んだら、あなたの勝ちです。矢印の１つをクリックすると、もう一度できます。
学ぶこと： この活動で、生徒たちは言葉を学ぶことができます。タイマーを使うと、頭の中で母国語に訳する時間がありません。今、学んでいる言葉で考えなければなりません。
活動の後： それぞれの絵をクリックして、その言葉を言ってください。タイマーを使って、今、習っている言葉で考えるようにしてください。
グループ活動：そのページを印刷して、コンピューター上のページの更新ボタンをクリックして、絵を並び替えてください。 ページの１つを四角形の中に入れて、そのピースを紙袋に入れてください。１人の子供が袋の中から絵を取り出して、その絵に合う言葉を発音します。選んだ絵を、他の子供たちに見せないで下さい。他の子どもたちは、聞いた言葉を基にして、四角形にマークをしなければなりません。