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Français: Conversations À l'aide, ma petite-fille a disparu.

conversationsFrançais: Conversations À l'aide, ma petite-fille a disparu. lost

Comment jouer : Chaque dialogue (conversation) a son propre thème.

On écoute chaque scène, avec une pause entre les scènes. Servez-vous du bouton Pause  pour arrêter le dialogue, puis cliquez sur Play pour continuer.

On peut écouter le dialogue, mais aussi déplacer la souris sur l’image. Le nom de chaque objet apparaît et on clique dessus pour entendre le mot.   

Ce qu’on apprend : Les enfants apprennent des modèles de phrases qu’ils peuvent employer dans la vie quotidienne. La plupart des phrases sont simples, elles peuvent être changées selon le contexte.

Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Faites le dialogue en entier, du début à la fin. Répétez les mots que vous entendez, remarquez quelle personne parle.

Travail de groupe : Imprimez la page du site internet. Encouragez les enfants à jouer leur rôle, à mimer le dialogue.

Note: Names used in the dialogs are different in each language.
    Français  
 soundÀ l'aide, ma petite-fille a disparu. 
 soundUne grand-mère demande à une policière de l'aider à retrouver sa petite-fille. 
 soundÀ l'aide, police ! À l'aide ! 
 soundAidez-moi s'il vous plaît ! 
 soundChristiane a disparu. 
 soundQui est Christiane ? 
 soundChristiane est ma petite-fille. 
 soundJe suis sa grand-mère. 
 soundPouvez-vous me décrire Christiane ? 
 soundElle a six ans. 
 soundElle a les yeux foncés. 
 soundElle pèse environ vingt kilos. 
 soundElle porte un chemisier rose et un pantalon bleu. 
 soundNe vous inquiètez pas. 
 soundNous allons retrouver Christiane. 
 soundMerci.