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Deutsch: Lieder Handwerker

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Wer will fleißige Handwerker seh'n,Who wants to see hand workers,
der muss zu uns Kindern geh'n.The children must go thus.
Stein auf Stein, Stein auf Stein,Brick by brick, Brick by brick,
Das Häuschen wird bald fertig sein.The cottage will be ready soon.
O wie fein, o wie fein,Oh fine as, oh, how fine,
Der Glaser setzt die Scheiben ein.The glazier spins the discs.
Tauchet ein, tauchet ein,Dip one, Dip one,
Der Maler streicht die Wände fein.The painter paints the fine walls.
Zisch, zisch, zisch, zisch, zisch, zisch,Zisch, zisch, zisch, zisch, zisch, zisch,
Der Tischler hobelt glatt den Tisch.The carpenter planes the table smooth
Poch, poch, poch, poch, poch, poch,Tap, tap, tap, tap, tap, tap,
Der Schuster schustert zu das Loch.The shoemaker cobbles the hole.
Stich, stich, stich, stich, stich, stich,Stitch, stitch, Stitch, stitch, Stitch, stitch,
Der Schneider näht das Kleid für mich.The tailor sews the dress for me.
Trapp, trapp, trapp, trapp, trapp, trapp,Tramp, tramp, tramp, tramp, tramp, tramp,
Jetzt geh'n wir von der Arbeit heim.Now we go home from work.
Rühre ein, rühre ein,Stir it, stir it,
Der Kuchen wird bald fertig sein.The cake will be ready soon.
Hopp, hopp, hopp, hopp, hopp, hopp,Hop, hop, hop, hop, hop, hop,
Jetzt tanzen alle im Gallopp. Now, all dancing in the gallop.
How to play: The song will start playing automatically when it finishes loading

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What is learned: The students learn a few simple phrases with lots of repetition.

Getting the most out of the activity: Sing along with the song. Act out the song if appropriate.

Group activities: Sing together, or let each student sing the next line as a "solo."

Divertiti con queste canzoni cantate da parlanti nativi.

Come si gioca: La canzona inizierà automaticamente quando il programma avrà finito di caricarsi. Clicca su next per riascoltare la canzone o per avviarla se non inizia automaticamente. Puoi anche usare gli altri pulsanti per interrompere o per tornare all’inizio.

Che cosa si impara: Gli alunni impareranno qualche semplice frase grazie alle numerose ripetizioni presenti nel corso della canzone.

Ottieni il massimo da quest’attività: Prova a cantare seguendo la canzone. Se pensi sia una buona idea, cerca di rappresentare la canzone.

Attività di gruppo: Cantate insieme o fai in modo che ogni alunno canti il verso successivo da solo.

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