ελληνικά: Συζητήσεις. Ποια είναι η μελέτη;

Βοήθεια

Πως να παίξεις: Κάθε διάλογος (συζήτηση) έχει και ένα διαφορετικό θέμα.

Ο διάλογος θα αρχίσει να παίζει κάθε σκηνή μια προς μια, κάνοντας παύσης μετά από το τέλος κάθε σκηνής. Χρησιμοποίησε το κουμπι pause για να σταματήσεις, μετά χρησιμοποίησε το κουμπί play για να συνεχίσεις.

Εκτός από το ακούεις τον διάλογο, πρέπει να κινείς το ποντίκι πάνω στην εικόνα. Το όνομα του αντικειμένου θα εμφανισθεί. Κάνε κλικ για να ακούσεις την λέξη που προφέρεται.

Τι μαθαίνουμε: Οι μαθητές μαθαίνουν προτάσεις μοντέλα για να μπορούν να τις χρησιμοποιήσουν καθημερινά. Οι περισσότερες προτάσεις μέσα στους διαλόγους χρησιμοποιούν απλές φράσεις που μπορούν να αλλάξουν βάση του περιεχομένου τους.

Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Συμπλήρωσε ολόκληρο τον διάλογο από την αρχή μέχρι το τέλος. Επανέλαβε τις λέξεις που ακούεις, πρόσεξε ποιο άτομο μιλάει.

Ομαδικές δραστηριότητες: Τύπωσε την σελίδα από απο την ιστοσελίδα. Άσε τους μαθητές να διεξάξουν διάλογο.

救命

如何玩：
每个对话框（对话）具有不同的主题。
对话框中将一一播放每个场景的对话，之后暂停。可以使用暂停按钮停止，然后使用播放按钮继续。
除了听对话，你可以将鼠标移至图片，将显示出图片的名称。点击此处，可听到这个词的发音。

学习到什么：
学生可以学习在日常生活中使用的模型句子。在该对话框中的句子，大多数使用简单的短语，可根据上下文更改。

从活动中获得最有效的学习：将完整的对话，从开始到结束做完。重复你听见的话，注意是哪一个人在说话。

团体活动：
从网页打印出页面，让学生表演对话。

Words and Phrases

Note: Names used in the dialogs are different in each language.

ελληνικά	Transliteration	Mandarin	Transliteration
Ποια είναι η μελέτη;	Poia eínai i̱ meléti̱?	有什么家庭作业？
Ένα αγόρι ρωτάει τον φίλο του για την μελέτη.	Éna agóri ro̱táei ton fílo tou gia ti̱n meléti̱.	一个男孩询问他的朋友关于家庭作业
Γεια σου, ο Νίκος.	Geia sou, o Níkos.	你好，这是王长治。
Μπορώ να μιλήσω με τον Γιάννη παρακαλώ;		请让我和陈小明谈话好吗？
Ο Θανάσης είμαι, τι κάνεις;	O Thanási̱s eímai, ti káneis?	这是陈小明，怎么了？
Δεν είμαι σίγουρος όσο αφορα την μελέτη.	Den eímai sígouros óso afora ti̱n meléti̱.	我不太确定家庭作业
Ποιο κεφάλαιο πρέπει να διαβάσουμε για το μάθημα της λογοτεχνίας;	Poio kefálaio prépei na diavásoume gia to máthi̱ma ti̱s logotechnías?	对于文学, 哪一章是我们应该读的？
Πρέπει να διαβάσουμε τα τρία κεφάλαια μέχρι την Παρασκευή.	Prépei na diavásoume ta tría kefálaia méchri ti̱n Paraskev̱í̱.	在星期五之前, 我们一定要仔细阅读前三章。
Εντάξει, ευχαριστώ.	Entáxei, ef̱charistó̱.	好的，谢谢。
Τελείωσες το διάβασμα των μαθηματικών;	Teleío̱ses to diávasma to̱n mathi̱matikó̱n?	你做完数学作业吗？
Ναι, μόλις τελείωσα.	Nai, mólis teleío̱sa.	是的，我刚刚完成。
Ποια απάντηση έδωσες για το πρόβλημα με αριθμό 12;	Poia apánti̱si̱ édo̱ses gia to próvli̱ma me arithmó 12?	第12题你得到了什么答案？