日本語: かいわあたらしいせいと

助けて

遊び方: それぞれの会話は、違う話題です。

この会話は、１つ１つの場面の後で間隔をおきながら、場面が次々と出てきます。ポーズボタンを使って停めたり、プレイボタンを使ってまた始めたりしてください。

会話を聞くのに加えて、絵の上でマウスを動かすことができます。物の名前が出てきます。クリックして、その言葉の発音を聞いてください。

学ぶこと: >生徒たちは、日常生活で使うことができる例文を学ぶことができます。会話の中のほとんどの文は、文脈によって変えて使うことができる簡単な文です。

活動後: 最初から最後まで、全ての場面をしてください。聞こえた言葉を繰り返して言ってください。どの人が話しているか注意してください。

グループ活動:　ウェブサイトのそのページを印刷してください。生徒たちに、その場面を演じさせてください

Yardım

Oyunun oynanma şekli: Her diyaloğun(konuşmanın) değişik bir başlığı var.

Konuşma her görüntü için ayrı ayrı duyulacaktır. Görüntüler arasında bir duraklama olacak. Duraklama düğmesine basarak durdurabilir, başlat düğmesine basarak yeniden başlatabilirsiniz.

Diyaloğu dinlemeye ek olarak fareyi resim üzerinde dolaştırabilirsiniz. Her nesnenin üzerinde ismi gözükecektir. Tıkladığınız zaman da nasıl telaffuz edildiğini duyabilirsiniz.

Ne öğrendik?: Öğrenciler günlük hayatlarında kullanabilecekleri cümle yapıları öğrenirler. Diyaloglardaki birçok basit cümle duruma göre değiştirilip kullanılabilir.

Aktiviteden en iyi şekilde faydalanmak için: Baştan sona tüm konuşmayı yapın. Duyduğunuz kelimeleri tekrarlayın ve kimin nerede konuştuğuna dikkat edin.

Grup aktiviteleri: İnternet sitesindeki sayfanın bir çıktısını alın. Öğrencilerden konuşmayı aralarında tekrarlamalarını isteyin.

Words and Phrases

Note: Names used in the dialogs are different in each language.

日本語	Transliteration	Turkish
あたらしいせいと		Yeni Bir Öğrenci
せいせいがあたらしいせいとをしょうかいしました		Bir öğretmen yeni bir öğrenciyi tanıtıyor.
みんな、あたらしいせいとです。	Minna, atarashii seito desu.	Sınıfımızda yeni bir öğrenci var.
こちらはまりこさんです。	Kochira wa Mariko san desu.	Bu Serkan.
こんにちは、まりこ。	Kon'nichiwa, Mariko san.	Merhaba Serkan.
こんにちは。	Kon'nichiwa.	Merhaba.
まりこさんは、ひっこししてきたばかりです。	Mariko san wa hikkoshitekita bakari desu.	Serkan buraya yeni taşındı.
どうか、まりこさんをあたたかくむかえいれてね。	Dooka, Mariko san wo atatakaku mukae irete ne.	Umarım arkadaşınızı buraya taşındışı için mutlu edebilirsiniz.
ゆか		zemin
せいと		öğrenci
ほん		kitap
こくばん		kara tahta
かべ		duvar
せんせい		öğretmen
がくせい		kız öğrenci
つくえ		masa
チョーク		tebeşir