左の絵と右の絵を合わせましょう
遊び方: 絵をクリックして、発音を聞いてください。左側の絵を右側の絵か、その絵が関係する場所まで引っ張っていってください。例えば天候だったら、傘の絵を雨の絵まで引っ張っていきます。全ての絵を合わせたら、矢印のボタンをクリックして、絵を並び替えて、また遊びます。
学ぶこと: この活動は、子供たちに論理的に考えることと、2つの物の間の関係を見ることを促します。ゲームの中で、言葉を学びます。
活動後: コンピュータを使いながら、その言葉を言ってください。
グループ活動: 合う物の絵を見つけてください。1人1人に絵の1つを渡し、その絵が合う絵を持つ人を見つけてください。それぞれの子供は、どんな絵を持っているか言います。1人か数人の子供たちで、絵をテーブルの上に置き、その絵を発音しながら、合う絵のペアを探します。
日本語 | Transliteration | German | ||||
![]() | ![]() | いち | ![]() | eins | ||
![]() | ![]() | に | ![]() | zwei | ||
![]() | ![]() | さん | ![]() | drei | ||
![]() | ![]() | よん | ![]() | vier | ||
![]() | ![]() | ご | ![]() | fünf | ||
![]() | ![]() | ろく | ![]() | sechs | ||
![]() | ![]() | なな | ![]() | sieben | ||
![]() | ![]() | はち | ![]() | acht | ||
![]() | ![]() | きゅう | ![]() | neun | ||
![]() | ![]() | じゅう | ![]() | zehn | ||
![]() | ![]() | じゅういち | ![]() | elf | ||
![]() | ![]() | じゅうに | ![]() | zwölf |