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Español: Juegos de Balones, introduce una palabra a la vez: el dormitorio

balloonEspañol: Juegos de Balones, introduce una palabra a la vez: el dormitorio bedroom

Cómo jugar: Cuando el juego empieza aparece un baló con una imagen y la palabra será pronunciada. Haga click en el balón que está en movimiento la mayor cantidad de veces que pueda para conseguir puntos. Luego de que el balón desaparece de la página, otro balón aparecerá con una nueva palabra. Ahora será dos (2) balones y el vocabulario será revisado. Cada vez que escuche una palabra, haga click en la imagen correspondiente. De cinco (5) a seis (6) palabras serán introducidas de esta manera.

¿Qué has aprendido?: Esta actividad introduce un grupo de palabras al tiempo. Los estudiantes aprenderán el vocabulario en el  juego.

Aprovechando al máximo la actividad: Repite las palabras que escuches. Piensa acerca de cada palabra al mismo tiempo  que la dice.

Actividades en grupo: Imprima imágenes de cinco (5) o seis (6) palabras (utilice el diccionario de imágenes) y péguelas a un balón. Lance el balón. Cada estudiante debe decir la palabra que está hacia él cuando agarra el balón. Repita hasta que cada estudiante agarre el balón un par de veces.

How to play: When the game starts a balloon will appear with a picture and the word will be pronounced. Click the bouncing balloon as many times as you can to get points. After the balloon bounces off the page, another balloon will appear with a new word. There will now be two balloons and the vocabulary will be reviewed. Each time you hear a word, click on the matching picture. Five to six words will be introduced in this way.

What is learned:  This activity introduces a group of words one at a time. The students will learn the vocabulary in the game.

Getting the most out of the activity: Repeat the words that you hear. Think about each word and picture as you say it.

Group activities: Print out pictures of 5 or 6 words (use the picture dictionary) and tape them to a ball. Toss the ball around. Each student must say the word that is facing up when he catches the ball. Repeat until each student has caught the ball a few times.

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