Hello-World

Español: Niños ¿Cuántos opuestos puedes encontrar?

childrenEspañol: Niños ¿Cuántos opuestos puedes encontrar?

Aprenda las palabras para opuestos.

¿Cómo jugar?: Mueva el ratón alrededor de la imagen. Cuando el cursor (ratón) se convierta en una mano, haga click en la imagen. La imagen cambiará a lo contrario u opuesto. Haga click otra vez para cambiarlo nuevamente. Las equis rojas en la parte inferior representan los opuestos en la página. Al encontrar los opuestos, las equis (X) rojas serán remplazadas con una imagen pequeña. Cuando usted haya encontrado todos los opuestos, todas las equis rojas habrán sido remplazadas con imágenes.

¿Qué has aprendido?: Esta actividad introduce unas palabras comunes como “abierto” y “cerrado”, “arriba” y “abajo”, “encendido” y “apagado”, etc.

Aprovechando al máximo la actividad: Luego que ha encontrado todos los opuestos, revise nuevamente para ver si puede nombrar las palabras antes de hacer click.

Repita las oraciones que escuche. Asegúrese de intentar con cada objeto.

Actividades en grupo: Luego de haber realizado la actividad, el maestro puede abrir y cerrar la puerta, encender  y apagar la luz, sostener una fotografía arriba y abajo. Los niños  pueden decir si la puerta está abierta o cerrada, etc. Para describir lo que el profesor está demostrando.

How to play: Move the mouse around the picture. When the cursor becomes a hand, click the picture. The picture will change to the opposite. Click again to change it back. The red X's at the bottom represent opposites on the page. As you find the opposites, the red X's will be replaced with a small picture. When you have found all of the opposites, all of the red X's will have been replaced with pictures.

What is learned:  This activity introduces some common words such as open and closed, up and down, on and off, etc.

Getting the most out of the activity: After you have found all of the opposites, go through again to see if you can say the words before you click.
Repeat the sentences that you hear. Make sure you try each item.

Group activities: After doing the activity, the teacher can open and shut the door, or turn the light on and off, hold a picture up high or down low. The children can say if the door is open or shut, etc. to describe what the teacher is demonstrating.

    Español    English/?familyGroup=m 
 sound¿Cuántos opuestos puedes encontrar? sound
 soundOprime el ratón en cada dibujo para encontrar cuántos opuestos hay. 
 soundEl globo está arriba. soundThe balloon is up.
 soundEl globo está abajo. soundThe balloon is down.
 soundEl oso es pequeño. soundThe bear is little.
 soundEl oso es grande. soundThe bear is big.
 soundEl pájaro está afuera. soundThe bird is outside.
 soundEl pájaro está adentro. soundThe bird is inside.
 soundEl niño está durmiendo. soundThe boy is asleep.
 soundEl niño está despierto. soundThe boy is awake.
 soundEl tren está yendo para adelante. soundThe train is going forward.
 soundEl tren está yendo para atrás. soundThe train is going backwards.
 soundLa puerta está cerrada. soundThe door is shut.
 soundLa puerta está abierta. soundThe door is open.
 soundEl tren está parado. soundThe train is stopped.
 soundEl tren está yendo. soundThe train is going.
 soundLa lámpara está apagada. soundThe lamp is off.
 soundLa lámpara está prendida. soundThe lamp is on.
 soundEs de día. soundIt is day.
 soundEs de noche. soundIt is night.
 soundEl tren es lento. soundThe train is slow.
 soundEl tren es rápido. soundThe train is fast.
 soundEl globo está arriba. soundThe balloon is up.
lámparasoundlámpara soundlamp
puertasoundpuerta sounddoor
trensoundtren soundtrain
ventanasoundventana soundwindow
pájarosoundpájaro soundbird
solsoundsol soundsun
lunasoundluna soundmoon
camasoundcama soundbed
muchachosoundmuchacho soundboy
oso de peluchesoundoso de peluche soundteddy bear