Una o dos persona pueden poner a prueba su memoria mientras construyen su vocabulario.
¿Cómo jugar?: Seleccione una o dos personas, luego haga clik en uno de los botones para comenzar el juego. Más flechas en el botón, más cartas en el juego. Un jugador puede hacer click en dos “cartas” para mostrar la imagen. El objetivo es encontrar dos imágenes que empaten o combinen. En un juego de a dos (2) el jugador obtiene un punto cuando encuentra la imagen correspondiente. Con un jugador, el objetivo es limpiar o terminar el tablero de todas las cartas.
¿Qué has aprendido?: Esta actividad ayuda al estudiante a aprender vocabulario. Esto no requiere que el estudiante sepa el vocabulario de antemano, entonces es un buen juego para escuchar palabras por primera vez y acostumbrarse a los sonidos del lenguaje.
Aprovechando al máximo la actividad: Repita la palabra que usted escuche.
Actividades en grupo: Encuentre imágenes en revistas y péguelas a cartas. Haga dos cartas de cada una. Entregue a cada estudiante una carta y déjelos encontrar a su compañero (a). Use las cartas para jugar memoria.
طريقة اللعب: أختاروا شخص أو شخصين, وبعدين اضغطوا على زرار من الزراير علشان تبدأوا اللعبة. كل مايكون فيه أسهم أكتر على الزرار, هيكون فيه كروت أكتر. كل واحد من اللاعبين يقدر يضغط على كرتين علشان يشوف الصورة. الهدف من اللعبة هو أنكم تلاقوا صورتين متشابهتين. لو فيه لاعبين اتنين, كل لاعب ممكن يكسب نقطة لو قدر يلاقى الصورتين المتشابهتين. لو فيه لاعب واحد بس, الهدف هيكون الأنتهاء من كل الكروت.
هنتعلم إيه: التمرين ده هيساعد التلميذ تعلم كلمات جديدة. فى التمرين ده التلميذ مش لازم يعرف الكلمات قبل ما يبدأ. علشان كده دى تعتبر لعبة كويسة للتلاميذ اللى بيسمعوا الكلمات لأول مرة علشان يتعودوا على أصوات اللغة.
إزاى ممكن نستفيد من التمرين: كرّروا الكلمات اللى بتسمعوها.
تمارين جماعية: هاتوا صور من مجلات والصقوهم على كروت. اعملوا نسخاين من كل كرت. أدّوا لكل تلميذ كرت واطلبوا منه إنه يدّور على التلميذ اللى معاه نفس الكرت. استخدموا الكروت فى لعبة تقوية الذاكرة.
  | Español |   |   | Arabic | Transliteration | |
mesa | طربيزة | |||||
ventana | شباك | |||||
alfombra | سجادة | |||||
cortinas | ستائر | |||||
lámpara | أباجورة | |||||
chimenea | دفاية | |||||
sofá | كنبة | |||||
televisor | تلفزيون |