Click to hear the next sentence. Click the yellow buttons to hear the words.
After you have met the whole family, you can click on any two people to find out the relationship. The relationship is described in two ways. For example, "I am her grandmother" and "She is my granddaughter".What is learned: The students learn words for members of the family: mother, father, brother, grandmother, aunt, uncle, cousin, etc. The family that is introduced here is found throughout the activities.
Getting the most out of the activity: The first time you do this activity, you might just learn a few words. Eventually, you should try each of the pairs of people to learn all of the relationships. Repeat the sentences that you hear. Try to say the word before you click the button. Print out the page with the family. This family appears in many of the activities, as you work through the lessons you will get to know them better.
Group activities: Print out the page from the web site, or find pictures of families in a magazine. Have the student write the words mother, father, daughter, son on the picture. Ask questions like, "What is your mother's name?. Do you have a brother? What is his name? etc. Have each student make a picture of his family and label each person.
جدة بتقدّم نفسها وبعدين أعضاء عيلتها بيقدّموا نفسهم. بعد ما كل العيلة تقدّم نفسها إضغطوا على أى إتنين من أعضاء العيلة علشان تعرفوا العلاقة بينهم.
: الجدة بتقدّم نفسها وجميع أفراد عيلتها.
إضغطوا على الزرار الأخضر علشان تسمعوا الجملة. إضغطوا على الزراير باللون الأصفر علشان تسمعوا الكلمات.
بعد ما تتعرفوا على العيلة كلها إضغطوا على أى إتنين علشان تعرفوا العلاقة بينهم. العلاقة بين أى إتنين موصوفة بطريقتين: على سبيل المثال, "أنا جدتها" و "هى حفيدتى".
هنتعلم إيه: التلاميذ هيتعلموا الكلمات الخاصة بأفراد العيلة: أم, أب, أخ, جدة, عمة, عم, إبن عم, إلخ. العيلة اللى بنتعرف عليها فى التمرين هتكون معانا فى كل التمارين.
إزاى ممكن نستفيد من التمرين: لما تمارسوا التمرين ده فى أول مرة, إحتمال تتعلموا عدد كلمات قليل. ولكن لازم تتعرّفوا على كل إتنين علشان تتعلموا كل العلاقات العائلية. كرّروا الجمل اللى بتسمعهوها. حاولوا تقولوا الكلمة قبل ماتضغطوا على الزرار. إطبعوا الصفحة الخاصة بالعيلة. العيلة دى هتكون موجودة معانا فى تمارين تانية, وهنتعرّف عليهم أكتر وأكتر فى دروس تانية.
تمارين جماعية: إطبعوا الصفحة من الويب سايت أو هاتوا صور عائلات من أى مجلة. أطلبوا من التلميذ إنه يكتب على الصورة: أم, أب, بنت, إبن. إسألوا التلميذ مثلاً: إسم مامتك إيه؟ عندك أخوات؟ أسمائهم إيه؟ إلخ. أطلبوا من كل تلميذ إنه يرسم صورة لعيلته ويكتب صلة كل شخص فى الصورة بالعيلة.
  | Türkçe |   |   | Arabic | Transliteration | |
  | Nermin's Family | عيلة عفت | ||||
  | Benim adım Nermin. | |||||
  | Turhan benim kocam. | |||||
  | Bir kızımız var, adı Sema. | |||||
  | Selim bizim oğlumuz. | |||||
  | Orhan Sema'nın kocası. | |||||
  | Elif Selim'in karısı. | |||||
  | Orhan ve Sema'nın bir oğulları var, adı Koray. | |||||
  | Bir kızları var, Ela. | |||||
  | Selim ve Elif'in ikizleri var, Esin ve Selin. | |||||
baba | أب | |||||
kız çocuk | ابنة | |||||
erkek çocuk | ابن | |||||
ebeveyn | والدين | |||||
büyük anne | جدة | |||||
dede | جد | |||||
dede ve büyükanne | أجداد | |||||
aile | عيلة | |||||
anne | أم | |||||
çocuklar | أطفال | |||||
ikizler | تواءمتان | |||||
erkek bebek | طفل |