What is learned: This activity encourages the child to think logically and see the relationship between two objects. They will learn the vocabulary in the game.
Getting the most out of the activity: Say the words along with the computer.
Group activities: Find pictures of matching objects. Give each person one of the pictures and have them find their partner. Each child can tell what picture he has. With just one or a few children, lay the pictures on a table, and let them pair up the pictures, saying the words as they match the pictures.
Тематично свързване на картинки
Правила на играта: Кликнете върху някоя от картинките и ще чуете думата. Плъзнете картинката от лявата страна върху съответната картинка от дясната страна или в определеното място до нея. Например, когато трябва да играете играта за времето, трябва да плъзнете картинката с чадъра към картинката с дъжда. Когато са съчетани всички елементи, кликнете върху бутона със стрелка, за да започнете нова игра.
Какво се научава: Тази дейност насърчава детето да мисли и да направи връзка между два обекта. Децата подобряват речника си в играта.
Как ще получите най-добри резултати: Казвайте думите заедно с компютъра.
Колективни игри: Намерете съответните обекти. Дайте на всеки участник по една картинка и нека децата намерят нейната съответстваща. Всяко дете може да споделя каква картинка има. С едно или повече деца сложете картинките на маса и нека да ги свържат по двойки, като изговарят думичките за всяка картинка.
Việt | Bulgarian | Transliteration | ||||
![]() | ![]() | Một | ![]() | едно | ||
![]() | ![]() | Hai | ![]() | две | ||
![]() | ![]() | Ba | ![]() | три | ||
![]() | ![]() | Bốn | ![]() | четири | ||
![]() | ![]() | Năm | ![]() | пет | ||
![]() | ![]() | Sáu | ![]() | шест | ||
![]() | ![]() | Bảy | ![]() | седем | ||
![]() | ![]() | Tám | ![]() | осем | ||
![]() | ![]() | Chín | ![]() | девет | ||
![]() | ![]() | Mười | ![]() | десет | ||
![]() | ![]() | Mười một | ![]() | единайсет | ||
![]() | ![]() | Mười hai | ![]() | дванайсет |