طريقة اللعب: إضغط على أى صورة علشان تسمع الكلمة. وبعد ماتتعلم كل الكلمات, إضغط على السهم الأول أو السهم الثانى.
.السهم الأول بيديك وقت علشان تلاقى الصورة وممكن تحاول أكثر من مرة.
والسهم الثانى بيديك فرصة واحدة بس علشان تلاقى الصورة.
والسهم الثالث بيعمل توقيت للعبة: لازم ترد بسرعة علشان تكسب مربع.
إسمع الكلمة, وبعدين إضغط على المربع المطابق.
إذا كان فيه مربعين إثنين مطابقين, إضغط على المربع اللى ممكن يساعدك تحط خمسة جنب بعض.
لما تجيب خمسة جنب بعض, من فوق, من تحت, أو قطرياٍ, تكسب.
ممكن تضغط على أى سهم علشان تلعب تانى.
هنتعلم إيه: التمرين ده بيساعد التلميذ على تعلم كلمات. لما تلعب خلال وقت محدود, مافيش وقت علشان تفكّر وتترجم الكلمات للغتك. لازم تفكّر باللغة اللى بتتعلمها.
إزاى ممكن نستفيد من التمرين: قول الكلمة وإنت بتضغط على كل صورة. إلعب وشغّل جهاز ضبط الوقت علشان تضطر تفكّر باللغة اللى بتتعلمها.
تمارين جماعية: إطبع الصفحة. وبعدين إضغط على ال (بروزير ريفريش) علشان تعيد ترتيب الصور. إطبع نسخ كفاية لكل التلاميذ, وإطبع نسخ زيادة لتقطيعهم. قطّع صفحة لمربعات وحطّهم فى شنطة ورق. إطلب من طفل إنه ياخد صورة من الشنطة ويقول إسمها. فى نفس الوقت , الأطفال التانيين, من غير مايشوفوا الصورة, مطلوب منهم إنهم يعّلموا على الصورة اللى الطفل قال إسمها.
איך משחקים: תלחצו על כל אחת מהתמונות כדי לשמוע את המילה. כשתלמדו את כל המילים, תלחצו על החץ הראשון או החץ השני. החץ הראשון מאפשר לכם את כל הזמן שאתם צריכים כדי למצוא את התמונה וגם מאפשר לכם לנסות כמה שאתם רוצים. החץ השני נותן לכם את ההזדמנות למצוא את התמונה. החץ השלישי הופך את המשחק מתוזמן: אתם צריכים לענות מהר כדי לזכות במרובע. תקשיבו למילה הנאמרת, ואז תלחצו על המרובע המתאים. אם יש שני מרובעים מתאימים, תלחצו על המרובע שיעזור לכם להשיג 5 ברציפות. כשתשיג 5 ברציפות בשורה, או מלמעלה, מלמטה או באלכסון, אתם מנצחים. אפשר ללחוץ על אחד החצים כדי לשחק שוב. מה לומדים: פעילות זו עוזרת לתלמידים ללמוד אוצר מילים. כשאתם משחקים עם הגבלת זמן, אין לכם זמן לתרגם את המילים לשפת האם שלכם. אתם צריכים ללמוד בשפה שאתם לומדים. להפיק את המרב מהפעילות: תגידו את המילים כשאתם לוחצים על כל תמונה. תשחקו עם טיימר כדי להכריח את עצמכם לחשוב בשפה שאתם לומדים. פעילויות לקבוצה: הדפסו את הדף, ואז תלחצו על כפתור רענון הדפדפנים כדי לסדר מחדש את התמונות. הדפסו מספיק עמודים בשביל כל התלמידים, ועוד עמוד כדי לחתוך ממנו. תחתוכו אחד הדפים לריבועים ושימו אותם בשקית נייר. ילד אחד צריך להוציא תמונה מהשקית ויומר את המילה המתאימה לתמונה. אל תתנו לתלמידים האחרים לראות את התמונה שהילד הוציא מהשקית. הילדים צריכים לסמן את הריבוע לפי המילה שהם שומעים.
