What is learned: This activity is found in many activity books to help the student to focus on the details in a picture. The student can do this activity without knowing the language, so it is a good activity to help children get used to the sound of the language and start to learn some words. Getting the most out of the activity: Click on the part of the picture that is different to learn the vocabulary. Try to say the words that you hear. Repeat the sentences that you hear. Group activities: After doing the activity, review the vocabulary by showing pictures and asking "which house has a chimney", "which girl is wearing a ribbon," etc. Let each student make up a problem using pictures from magazines and paste them on a page. They should learn the names and categories on their page so that they can ask the rest of the class to solve the problem and be able to tell the others the names of the items the same way the computer does.
Oyunun oynanma şekli: Her probleme ait 3 grup resim var. Farklı olan resmin üzerindeki kutucuğa tıklayın. Eksik bir parçası, farklı bir rengi, değişik tarafa bakıyor olması gibi ayrıntılardan dolayı dikkatli bakmanız gerekebilir.Seçiminizi yaptıktan sonra bir yandan farkın nerede olduğu açıklanırken diğer yandan farklı olan parça yanıp sönecek. Resmin üzerine dokunarak dokunduğunuz parçanın adını da öğrenebilirsiniz.
Ne öğrendik?: Bu aktivite öğrenciye detaylara odaklanmayı öğretir ve birçok aktivite kitabında bulunmaktadır. Öğrenci dili bilmese de bu aktiviteyi yapabilir. Dili öğrenmeye başlandığında seslere alıştırması ve kelime öğretmeye başlaması açısından oldukça faydalıdır.
Aktiviteden en iyi şekilde faydalanmak için: Resmin farklı olan parçasına tıklayın ve kelimeyi öğrenin.Duyduğunuz kelimeleri ve cümleleri tekrar etmeye çalışın.
Grup aktiviteleri: Aktiviteyi yaptıktan sonra kelimeleri gözden geçirin ve resimleri göstererek “hangi evin bacası var”, “hangi kızın saçında kurdele var” gibi sorular sorun.Her öğrenciden dergilerdeki resimleri kesip bir kağıda yapıştırarak bir soru üretmesini isteyin. Kendi sayfalarındaki herşeyin adını ve kategorisini öğrenmeli, buna göre sınıftaki diğer arkadaşlarına sorular sorabilmeli ve aynı bilgisayarın yaptığı gibi resimdeki nesnelerin adlarını seslendirebilmeliler.
