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Deutsch: Zuordnungsspiel Zuordnungsspiel: die Zahlen

matchingDeutsch: Zuordnungsspiel Zuordnungsspiel: die Zahlen numbers

How to play: Click any of the pictures to hear the word. Drag one picture to mathc another picture, or place, where it belongs. For example in the weather, the picture of the umbrella is dragged to the picture of the rain. When you have matched all of the items, click the arrow button to scramble the pictures and play again.

What is learned:  This activity encourages the child to think logically and see the relationship between two objects. They will learn the vocabulary in the game.

Getting the most out of the activity: Say the words along with the computer.

Group activities: Find pictures of matching objects. Give each person one of the pictures and have them find their partner. Each child can tell what picture he has. With just one or a few children, lay the pictures on a table, and let them pair up the pictures, saying the words as they match the pictures.

Formez des paires entre les images.
Comment jouer : Cliquez sur les images pour entendre leFormez des paires entre les images.

Comment jouer : Cliquez sur les images pour entendre les mots correspondants. Faites glisser l’image de gauche sur l’image de droite, ou placez-la directement au bon endroit. Par exemple, avec le temps, l’image du parapluie va avec celle de la pluie. Quand vous aurez trouvé toutes les paires, cliquez sur le bouton à la flèche pour mélanger les images et recommencer.

Ce qu’on apprend : Cette activité encourage les enfants à penser logiquement et à voir le lien existant entre deux objets, leur permettant en même temps d’apprendre du vocabulaire.

Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Répétez les mots de vocabulaire au fur et à mesure que vous les entendez.

Travail de groupe : Trouvez des images concernant des objets qui vont ensemble. Donnez une image à chaque enfant et laissez-les trouver celle qui va avec la leur. Chacun peut décrire son image. Avec un nombre minimum d’enfants, étalez les images sur la table et encouragez-les à former des paires, tout en prononçant bien les mots au fur et à mesure.