Hello-World

ελληνικά: Παιχνίδι μοτίβο προσωπικά αντικείμενα

patternελληνικά: Παιχνίδι μοτίβο προσωπικά αντικείμενα personal

Κοίταξε το πρότυπο. Τι έρχεται μετά;

Πως να παίξεις: Όταν το παιγνίδι αρχίσει θα εμφανισθεί μια σειρά με 5 εικόνες μια προς μια. Δώσε σημασία και κατανόησε το πρότυπο και κάνε κλικ πάνω στο κουμπί με την εικόνα που έρχεται αμέσως μετά. Μετά που θα βρεις την σωστή απάντηση, κάνε κλικ πάνω στο κουμπί με το βέλος για να παίξεις ξανά με ένα νέο πρότυπο και ένα σύνολο με φωτογραφίες.

Τι μαθαίνουμε: Το παιδο θα μάθει το λεξιλόγιο που αντιστοιχεί στις εικόνες σε αυτή την κατηγορία. Αυτή η άσκηση ενθαρρύνει το παιδί να σκέφτεται με βάση την λογική και πάντα να ψάχνει για πρότυπα.

Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Πες τις λέξεις που ακούεις. Πες το όνομα της επόμενης εικόνας που βρίσκεται στη σειρά. Συνέχισε να παίζεις μέχρι να δεις μερικές από τις ίδιες εικόνες  που έχει δει στο πρώτο  παιγνίδι.

Ομαδικές δραστηριότητες: Δημιούργησε την δική σου διαδοχή εικόνων και ζήτησε από κάθε παιδί να προσθέσει ακόμα ένα αντικείμενο στο πρότυπο. Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής χρησιμοποιεί 6 εικόνες, αλλά πρέπει να συνεχίσεις μέχρι να έρθει η σειρά όλων των παιδιών. Ζήτησε από τα παιδιά να δημιουργήσουν την δική τους διαδοχή και ζήτησε από τα υπόλοιπα παιδιά να μαντέψουν ποια θα είναι η επόμενη εικόνα. Δοκίμασε διαφορετικά αντικείμενα και όχι μόνο αυτά από τον ηλεκτρονικό υπολογιστή.

Guarda lo schema. Che cosa manca?

Come si gioca: Quando comincia il gioco, verrà mostrata una sequenza di 5 figure, una alla volta. Prova a capire di che tipo di sequenza si tratta e clicca sulla figura che manca. Dopo aver dato la risposta esatta, clicca sulla freccia per giocare con un nuovo schema e una nuova serie di immagini.

Che cosa si impara: L’alunno imparerà il vocabolario relativo alle immagini di quella categoria. Quest’attività lo induce a usare la logica e a porre l’attenzione su come è fatto uno schema.

Ottieni il massimo da quest’attività: Pronuncia le parole che ascolti. Di’ il nome della figura mancante nella sequenza. Continua a giocare fino a quando non avrai trovato le stesse figure con cui hai giocato all’inizio.

Attività di gruppo: Crea una sequenza e fai in modo che i bambini aggiungano un’altra figura allo schema. Il programma del computer prevede solo 6 figure, ma puoi continuare fino a quando non abbiano partecipato tutti gli alunni. Fai in modo che i bambini creino la loro sequenza e chiedano agli altri di indovinare la figura che manca. Prova a usare anche oggetti diversi da quelli proposti dal computer.

    ελληνικά Transliteration  Italian 
κραγιόνsoundκραγιόν soundrossetto
σαμπουάνsoundσαμπουάν soundshampoo
άρωμαsoundάρωμα soundprofumo
αποσμητικόsoundαποσμητικό sounddeodorante
νυχοκόπτηςsoundνυχοκόπτης soundtronchesine
λίμα νυχιώνsoundλίμα νυχιών soundlimetta
μπαστούνιsoundμπαστούνι soundbastone
πίπα καπνίσματοςsoundπίπα καπνίσματος soundpipa
άδεια οδηγούsoundάδεια οδηγού soundpatente
ρολόιsoundρολόι soundorologio
βούρτσα μαλλιώνsoundβούρτσα μαλλιών soundspazzola
κτέναsoundκτένα soundpettine
πορτοφόλιsoundπορτοφόλι soundborsetta
γυαλιάsoundγυαλιά soundocchiali
χαρτοφύλακαςsoundχαρτοφύλακας soundvaligetta
ρολά μαλλιώνsoundρολά μαλλιών soundbigodini
ξυράφιsoundξυράφι soundrasoio
άδειαsoundάδεια soundlicenza
σφυρίκτραsoundσφυρίκτρα soundfischietto
μεγενθυντικός φακόςsoundμεγενθυντικός φακός soundlente d'ingrandimento
επιστολήsoundεπιστολή soundlettera
φανάριsoundφανάρι soundtorcia elettrica
κλειδίsoundκλειδί soundchiave
σπίρτοsoundσπίρτο soundfiammiferi
οδοντοστοιχίεςsoundοδοντοστοιχίες sounddentiera
χείληsoundχείλη soundlabbra