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Italiano: Divertiti imparando l'italiano! La Famiglia di Teresa:

learnItaliano: Divertiti imparando l'italiano! La Famiglia di Teresa:

Una nonna presenta la sua famiglia. Dopo aver ascoltato i nomi di ciascun componente, clicca su due persone qualsiasi della famiglia per impararne il grado di parentela.

Come si gioca: La nonna presenta la sua famiglia. Usa i pulsanti situati sotto l’immagine per interrompere o tornare indietro.

Dopo aver conosciuto la famiglia intera, clicca su due persone qualsiasi per impararne il grado di parentela. La parentela viene descritta in due modi. Per esempio, "Io sono sua nonna" e "Lei è mia nipote".

Che cosa si impara: Gli alunni impareranno le parole corrispondenti ai membri della famiglia: madre, padre, fratello, nonna, zia, zio, cugina, ecc. Ritroverai la famiglia presentata qui nel corso delle varie attività.

Ottieni il massimo da quest’attività: La prima volta che svolgerai quest’attività probabilmente imparerai giusto qualche parola. Alla fine, dovresti aver provato ciascuna coppia di persone per conoscere tutti i gradi di parentela. Ripeti le frasi che ascolti. Prova a dire le parole prima di cliccare sul pulsante. Stampa il foglio con i componenti della famiglia. Appariranno in molte attività e, mentre lavorerai sulle altre lezioni, imparerai a conoscerli meglio.

Attività di gruppo: Stampa la pagina dal sito web o trova immagini di famiglie in una rivista. Fai in modo che gli alunni scrivano le parole madre, padre, figlia e figlio sull’immagine. Poni della domande quali: Come si chiama tua madre? Hai un fratello? Qual è il suo nome?, ecc. Fai in modo che gli alunni disegnino la propria famiglia indicando il nome di ciascun componente.

一位老奶奶介绍自己跟她的家庭成员。介绍家庭成员后,点击任何两人,学习关系。

如何玩:祖母介绍她自己和她的家庭成员。点击此处next,听到下一句。点击黄色按钮,可以听到单词

你知道整个家庭后,你可以点击任何两个人,找出关系,关系描述了两种方式。例如,"我是她的祖母"和"她是我的孙女"。

学习到什么:学生从家庭成员学习单词: 母亲、 父亲、 哥哥、 奶奶、 姑姑、 叔叔、 表哥、表妹、等等。这里介绍的家庭,出现在整个活动中。

从活动中获得最有效的学习:

你第一次做这项活动时,你可能仅学会几句话,最终,你应该尝试从每二人中,了解所有关系。重复你所听到的句子,尝试先说这个词,然后点击按钮。列印出所有家庭成员,这个家庭出现在的许多的活动中,当你通过学习的课程,你将更多地了解他们。

团体活动:

从网站上列印页面出来,或在一本杂志中找有家庭的图片。让学生在图片上写出-母亲、 父亲、 女儿、 儿子,来问问题,例如"你母亲的名字是什么?你有哥哥吗?他的名字是什么?等等。让每个学生在他的家庭图片上,标记每个成员。