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Guarda lo schema. Che cosa manca?

Come si gioca: Quando comincia il gioco, verrà mostrata una sequenza di 5 figure, una alla volta. Prova a capire di che tipo di sequenza si tratta e clicca sulla figura che manca. Dopo aver dato la risposta esatta, clicca sulla freccia per giocare con un nuovo schema e una nuova serie di immagini.

Che cosa si impara: L’alunno imparerà il vocabolario relativo alle immagini di quella categoria. Quest’attività lo induce a usare la logica e a porre l’attenzione su come è fatto uno schema.

Ottieni il massimo da quest’attività: Pronuncia le parole che ascolti. Di’ il nome della figura mancante nella sequenza. Continua a giocare fino a quando non avrai trovato le stesse figure con cui hai giocato all’inizio.

Attività di gruppo: Crea una sequenza e fai in modo che i bambini aggiungano un’altra figura allo schema. Il programma del computer prevede solo 6 figure, ma puoi continuare fino a quando non abbiano partecipato tutti gli alunni. Fai in modo che i bambini creino la loro sequenza e chiedano agli altri di indovinare la figura che manca. Prova a usare anche oggetti diversi da quelli proposti dal computer.