遊び方： １つの絵に４つのものがあります。３つのものが１種類のもので、１つだけ違う種類のものがあります。その違う絵をクリックしてください。
学ぶこと： この活動で、言葉の種類について学ぶことができます：動物、鳥、建物、人々、衣服など。 生徒たちは、言葉を知らなくてもこの活動ができるので、言葉の発音に慣れさせて、その言葉を覚えるのにいい活動です。
活動の後：それぞれの色がついたボタンをクリックして、その絵に合う言葉を言ってください。今度は、そのボタンをクリックする前にその言葉を発音してみてください。聞いた文を繰り返して言ってください。
グループ活動：この活動の後、「えんぴつはどこ」「ブラウスはどこ」などと聞いて、言葉を復習してください。そのあとで、それらが何なのか聞いてください。生徒たちに、雑誌にある写真を使って問題を作らせて、そのページに貼らせてください。生徒たちは、そのページにある名前と種類を習って、クラスの他の生徒にその問題をさせたり、コンピューター上でしたのと同じように、ものの名前を言うことができます
Oyunun oynanma şekli:Her resimde 4 madde var. Bu maddelerin 3 tanesi aynı kategoriye dahilken, bir tanesi farklı bir kategoriye dahildir. Dahil olmayan resme tıklayın.
Adını duymak için resme tıklayın. Renkli çemberlere tıklayın ve seçiminizi yapın. Büyük yeşil oka tıklayın ve sıradaki probleme geçin. Problemler rastgele oluşturulduklarından her seferinde başka bir problemle karşılaşacaksınız.
Ne öğrendik? : Bu aktivite öğrencinin kategorileri öğrenmesini sağlar. Kategoriler arasında hayvanlar, kuşlar, binalar, insanlar, giysiler, vs var. Öğrenci dili bilmese de bu aktiviteyi yapabilir. Bu yüzden öğrencinin dilin seslerine alışması ve ve yavaş yavaş kelime öğrenmeye başlamasında çok etkili bir aktivitedir.
Aktiviteden faydalanabilmek için: Her renkteki düğmeye tıklayın ve eşleşen kelimeyi söyleyin.Sonra düşmeye basmadan kelimeyi söylemeyi deneyin.
Duyduğunuz cümleleri tekrarlayın.
Grup aktiviteleri:Aktiviteyi yaptıktan sonra, “kalem nerede”, “bluz nerede”, vs şeklindeki sorularla kelimeleri tekrar edin.Sonrasında neyin ne olduğunu sorabilirsiniz. Her öğrencinin dergilerden resimler kesip bir kağıda yapıştırarak bir problem oluşturmasını sağlayın. Herkes kendi sayfasındaki isimleri ve kategorileri bilmek zorunda. Böylece sınıftaki diğer arkadaşlarına kendi problemlerini sorabilir ve kağıttaki maddelerin isimlerini aynı bilgisayarın yaptığı gibi arkadaşlarına söyleyebilirler.
