Hello-World

汉语: 整理 按照从薄到厚的顺序排列

arrange汉语: 整理 按照从薄到厚的顺序排列 thickest

如何玩:点击任何图片,可以听到的单词。当游戏开始时,它会要求你找到最后一个(最大,最老的,速度最快,等等。),并将其拖动到闪烁的红色线上。接下来,它会要求你找到第一个(最小的,最小的,最慢的,等等),并将其拖动到闪烁的红色线上。把第一个和最后一个排列好后,学生可以拖动其余的图片,并排列到正确的位置。当你配对完所有项目,单击箭头按钮,将图片打乱,可以再玩一次。

如果您拖动图片到错误的位置,它会回到它开始的地方,你会看到一个悲伤的脸。

学习到什么:孩子将学习比较的词汇和项目的名称。这个活动鼓励孩子学习逻辑思考和比较物体。

从活动中获得有效的学习:你听一个到词,接下来你说这个词。玩游戏一次之后,在你将图片拖动到正确的地方之前,尝试说出整个句子。

团体活动:握有两个物品。问哪一个是最大的,最小的,等等。使用的物品可以在房间内或是物体的照片,或者从电脑上打印出来的页面,并把它剪下。给每个人一张图片,并让它们自己排列。(对这项活动,您可能需要让孩子分小组,3或4个学生的小组。)每个孩子可以告诉其他的人,他有什么图片。让一个或几个孩子,将图片放在桌子上,让他们排列的图片。可以尝试使用不同的物品,而不仅仅是电脑游戏的图片。

Πως παίζεις το παιγνίδι: Κάνε κλικ πάνω στην εικόνα για να ακούσεις την λέξη. Όταν αρχίσει το παιγνίδι, σου ζητείται να βρεις ποιο πάει στην τελευταία θέση (μεγαλύτερο, ταχύτερο, κλπ) και να το τραβήξεις μετά πάνω στην κόκκινη γραμμή που αναβοσβήνει. Μετά, θα σε ρωτήσει να βρεις αυτό που πάει στην πρώτη θέση (μικρότερο, νεότερο, βραδύτερο, κλπ) και να το τραβήξεις μετά στην κόκκινη γραμμή που αναβοσβήνει. Αφού ταξινομήσει το πρώτο και τελευταίο, ο μαθητής θα μπορεί να τραβήξει τις υπόλοιπες φωτογραφίες στις θέσεις που τους ανήκουν. Όταν καταφέρεις να τα ταιριάξεις όλα, κάνε κλικ πάνω στο κουμπί με σχήμα βέλους για να ανακατατάξεις τις φωτογραφίες και να παίξεις ξανά το παιγνίδι.

Τι μαθαίνουμε: Το παιδί θα μάθει το λεξιλόγιο και τα ονόματα των αντικειμένων ενώ συγκρίνει τα διάφορα αντικείμενα. Αυτή η μαθησιακή δραστηριότητα ενθαρρύνει το παιδί να σκέφτεται χρησιμοποιώντας την λογική και να συγκρίνει αντικείμενα.

Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Πες τις λέξεις που ακους. Μετά που θα παίξεις μια φορά, προσπάθησε να προφέρεις τις προτάσεις προτού τις τραβήξεις στην θέση που τους ανήκει.

Ομαδικές δραστηριότητες: Κράτησε δύο αντικείμενα. Ρώτησε ποιο είναι το μεγαλύτερο, μικρότερο, κλπ. Χρησιμοποίησε αντικείμενα από το δωμάτιο, ή βρες τις εικόνες αντικειμένων, ή τύπωσε την σελίδα από τον ηλεκτρονικό υπολογιστή σου και μετά κόψε την σελίδα. Δώσε σε κάθε άτομο μια εικόνα για να αρχίσουν την άσκηση ταξινόμησης. (Μπορείς να χωρίσεις τα παιδιά σε μικρές ομάδες των 3 η 4 μαθητών για αυτή την μαθησιακή δραστηριότητα). Κάθε παιδί μπορεί να ξεχωρίσει την εικόνα που έχει. Με ένα ή περισσότερα παιδιά, τοποθέτησε τις εικόνες πάνω σε ένα τραπέζι και άφησε τα να διευθετήσουν τις εικόνες. Προσπάθησε να χρησιμοποιήσεις διάφορα αντικείμενα, εκτός αυτών του παιγνιδιού του ηλεκτρονικού υπολογιστή.

    汉语 Transliteration  GreekTransliteration
 sound哪一本书最厚? soundΠιο βιβλίο είναι το πιο χονδρό;
 sound哪一本书最薄? soundΠοιο βιβλίο είναι το πιο λεπτό;
蓝色的书sound蓝色的书 soundένα μπλε βιβλίο
紫色的书sound紫色的书 soundένα μωβ βιβλίο
红色的书sound红色的书 soundένα κόκκινο βιβλίο
黑色的书sound黑色的书 soundένα μαύρο βιβλίο
桔黄色的书sound桔黄色的书 soundένα πορτοκαλί βιβλίο
蓝色的书是最薄的。sound蓝色的书是最薄的。 soundΤο μπλε βιβλίο είναι το πιο λεπτό.
紫色的书比红色的书薄。sound紫色的书比红色的书薄。 soundΤο μωβ βιβλίο είναι πιο λεπτό από το κόκκινο βιβλίο.
红色的书比紫色的书厚。sound红色的书比紫色的书厚。 soundΤο κόκκινο βιβλίο είναι πιο λεπτό από το μωβ βιβλίο.
黑色的书比桔黄色的书薄。sound黑色的书比桔黄色的书薄。 soundΤο μαύρο βιβλίο είναι πιο λεπτό από το πορτοκαλί βιβλίο.
桔黄色的书是最厚的。sound桔黄色的书是最厚的。 soundΤο πορτοκαλί βιβλίο είναι το πιο χονδρό.