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汉语: 整理 按照从薄到厚的顺序排列

arrange汉语: 整理 按照从薄到厚的顺序排列 thickest

如何玩:点击任何图片,可以听到的单词。当游戏开始时,它会要求你找到最后一个(最大,最老的,速度最快,等等。),并将其拖动到闪烁的红色线上。接下来,它会要求你找到第一个(最小的,最小的,最慢的,等等),并将其拖动到闪烁的红色线上。把第一个和最后一个排列好后,学生可以拖动其余的图片,并排列到正确的位置。当你配对完所有项目,单击箭头按钮,将图片打乱,可以再玩一次。

如果您拖动图片到错误的位置,它会回到它开始的地方,你会看到一个悲伤的脸。

学习到什么:孩子将学习比较的词汇和项目的名称。这个活动鼓励孩子学习逻辑思考和比较物体。

从活动中获得有效的学习:你听一个到词,接下来你说这个词。玩游戏一次之后,在你将图片拖动到正确的地方之前,尝试说出整个句子。

团体活动:握有两个物品。问哪一个是最大的,最小的,等等。使用的物品可以在房间内或是物体的照片,或者从电脑上打印出来的页面,并把它剪下。给每个人一张图片,并让它们自己排列。(对这项活动,您可能需要让孩子分小组,3或4个学生的小组。)每个孩子可以告诉其他的人,他有什么图片。让一个或几个孩子,将图片放在桌子上,让他们排列的图片。可以尝试使用不同的物品,而不仅仅是电脑游戏的图片。

遊び方: 絵をクリックして、その発音を聞いてください。そのゲームが始まったら、最後のものを探すように言われます(例えば、一番大きい、古い、早いなど)。そして、それを赤い線まで引っ張ります。 次に、一番最初のものを探すように言われます(例えば、一番小さい、新しい、遅いなど)。そして、それを赤い線まで引っ張ります。最初のものと最後のものを並べた後、残った絵をその場所まで引っ張ります。全部のものを合わせたら、矢印をクリックして、絵をばらばらにして、もう一度ゲームをします。

もし、絵を間違ったところに引っ張ったら、その絵は始めの場所に戻って、悲しい顔を見ることができます。

学ぶこと: 子供たちは、ものを比べたり、ものの名前を覚えたりします。この活動は、論理的な考えや、ものを比較することを支援します。

活動後: 聞こえた言葉を言いなさい。一度活動をした後、絵をその場所に引っ張る前に、その文を言いなさい。

グループ活動: 2つのものを持ちなさい。どれが一番大きいか、小さいかなどを聞きなさい。部屋の中にあるものを使うか、ものの写真か、コンピューターで見つけて印刷して切り取ったものを使いなさい。1人に1つの写真をあげて、それらの写真を並べさせなさい。(3,4人の小さいグループに分けてもいいでしょう。)1人1人がどんな絵なのかについて説明します。1人か数人の子供たちで、絵をテーブルの上に置かせ、それらの絵を並び替えさせてください。1つのものではなく、色々なものを使ってください。

    汉语 Transliteration  JapaneseTransliteration
 sound哪一本书最厚? soundどのほんがいちばんあついですか
 sound哪一本书最薄? soundどのほんがいちばんうすいですか
蓝色的书sound蓝色的书 soundあおいほん
紫色的书sound紫色的书 soundむらさきのほん
红色的书sound红色的书 soundあかいほん
黑色的书sound黑色的书 soundくろのほん
桔黄色的书sound桔黄色的书 soundオレンジいろのほん
蓝色的书是最薄的。sound蓝色的书是最薄的。 soundあおいほんがいちばんうすいです
紫色的书比红色的书薄。sound紫色的书比红色的书薄。 soundむらさきのほんはあかいほんよりうすいです
红色的书比紫色的书厚。sound红色的书比紫色的书厚。 soundあかいほんはむらさきのほんよりあついです
黑色的书比桔黄色的书薄。sound黑色的书比桔黄色的书薄。 soundくろのほんはオレンジいろのほんよりうすいです
桔黄色的书是最厚的。sound桔黄色的书是最厚的。 soundオレンジいろのほんはいちばんあついです