Hello-World

汉语: 对话 出勤

conversations汉语: 对话 出勤 attendance

如何玩:
每个对话框 (对话) 具有不同的主题。
对话框中将一一播放每个场景的对话,之后暂停。可以使用暂停按钮停止,然后使用播放按钮继续。
除了听对话,你可以将鼠标移至图片,将显示出图片的名称。点击此处,可听到这个词的发音。

学习到什么:
学生可以学习在日常生活中使用的模型句子。在该对话框中的句子,大多数使用简单的短语,可根据上下文更改。

从活动中获得最有效的学习:将完整的对话,从开始到结束做完。重复你听见的话,注意是哪一个人在说话。

团体活动:
从网页打印出页面,让学生表演对话。

Pag-uusap

Paano maglaro:  Mayroong ibang paksa sa bawat usapan. Maririnig mo lahat ng pangungusap pero huhihinto ang nagsasalita pagkatapos ng bawat eksena at pangungusap. Pindutin ang pause para huminto ang usapan at play para ipatuloy ang aktibidad at usapan.

Anong pag-aaralan dito: Matutuhan ng mga mag-aaral kung papaano isaayos ang pangungusap na magagamit pangaraw-araw. Karamihan ng mga pangungusap ay gumagamit ng mga pangkaraniwang parirala na maaring ibahin depende kung anong kahulugan na gusting sabihin.

Para mapakinabangan ang aktibidad: Pakinggan ang kabuuan ng usapan mula sa simula hanggang sa katipos. Ulitin ang mga salita na iyong narinig, at pansinin kung sino ang nagsasalita.

Aktibidad pang grupo: Ilimbag ang pahina galing sa web site. Ipadula sa mga mag-aaral ang mga pangungusap.

Note: Names used in the dialogs are different in each language.
    汉语 Transliteration  Tagalog 
 出勤 ChūqínSino ang nandito?
 一个老师在点名 Yīgè lǎoshī zài diǎnmíngAng guro ay nagsusuri ng pagdalo ng mga estudyante.
 sound早上好 zao shang hao.Magandang umaga.
 sound早上好 zao shang hao.Magandang umaga.
 sound王美在哪里? wang mei zai na li.Nasaan si Sampaguita?
 sound我在这里. 我叫王美. wo zai zhe li, wo jiao wang mei.Nandito po ako. Ako po si Sampaguita.
 sound孙小宇在哪里? sun xiao yu zai na li.Nasaan si Berto?
 sound我在这里. 我叫孙小宇. wo zai zhe li, wo jiao sun xiao yu.Nandito po ako. Ako po si Berto.
 sound陈云云在哪里? chen yun yun zai na li?Nasaan si Lilibeth?
 sound我在这里. 我叫陈云云. wo zai zhe li, wo jiao chen yun yun.Nandito po ako. Ako po si Lilibeth.
学生sound学生 soundmag-aaral
书sound书 shusoundlibro
老师sound老师 lao shisoundguro
学生sound学生 xue shengsoundmag-aaral na babae
粉笔sound粉笔 fen bisoundtisa