Paano maglaro: Pumili ng isang salita sa listahan ng mga salita. Bawat salita sa listahan ay magkakahawig na bigkasin. Pindutin ang bawat salita para marinig kung papaano ito bigkasin. Pagkatpos pakinggan ang mga salita, pindutin ang berdeng palaso para simulan ang laro. Sa bawat salita na iyong maririnig, piliin ang tamang salita. Kung mali ang iyong piniling salita, maririnig mo ang “uh-oh” na tunog at makikita mo ang mukhang nakasimanggot. Subukan mo ulit piliin ang tamang sagot.
Anong pag-aaralan dito: Masasanay ang mga mag-aaral pakinggan ang pagbigkas ng mga salita habang ginagawa itong aktibidad. Mainam itong aktibidad para sa mga mag-aaral na nagsisimulang magbasa o sa mga mag-aaral na may ibang alpabeto kaysa sa kanilang unang wika. (Hindi ito pang bokabularyo na aktibidad dahil walang mga letrato na kaugnay ang mga salita. Para makuha ng mag-aaral ang tamang sagot, dapat pakinggan nilang mahusay ang bawat salita at kung papaano ito bigkasin.)
Para mapakinabangan ang aktibidad: Ulitin ang bawat salita na iyong narinig. Subukang maglaro at piliin lahat ng salita sa listahan.
Aktibidad pang-grupo: Hatiin ang mga mag-aaral at gumawa ng iba’t ibang grupo. Isulat ang listahan ng mga salita sa pisara. Utasan ang bawat grupo na isulat ang bawat salita sa pisara sa isang papel. (Maaring magsulat ang bawat mag-aaral ng salita.) Sabihin ang kahit na anong salita na nasa pisara. Ang pinakaunang grupo na ipakita ang tamang sagot ay panalo at makakakuha ng puntos. Ang grupo na may pinakamaraming puntos ay panalo. Pagkatapos maglaro, maaring ibahin ang mga grupo at pumili ng ibang listahan ng mga salita. Siguraduhin na nag-iiba ang mga mag-aaral sa isang grupo para walang lamangan. Maari mong igrupo ang mga mag-aaral sa kanilang suot (pulang damit), o kung ang pangalan nila ay nagsisimula sa titk na “L”, at iba pa.
遊び方: リストの中の言葉を１つ選んでください。それぞれの言葉は似たような発音をします。言葉をクリックして、その発音を聞いてください。発音を聞いたら、緑の矢印をクリックして、ゲームを始めてください。１つ１つの言葉が読まれたら、聞こえた言葉をクリックしてください。もし間違えたら、「あーあ」という言葉が聞こえて、悲しそうな顔が出てきます。そうしたら、もう一度やってください。>
学ぶこと：この活動は、生徒たちに文字の発音に慣れさせます。この活動は特に、文字を読み始めた初心者や、母国語とは違う文字を習っている生徒に役に立ちます。（これは単語のドリルではありません。言葉には、絵がありません。生徒たちは、正しく答えるために、よく聞かなければいけません。）
活動後：１つ１つの言葉をクリックして、繰り返して発音してください。１つ１つのリストをやってください。
グループ活動: 子供たちをチームに分けます。白板に言葉のリストを書きます。それぞれのチームは、１つ１つの単語を、別々の紙の上に、大きな文字で書かなければなりません。（チームの中の１人１人の子供は、１つの言葉を書くことができます。）その言葉を、順番に関係なく言って下さい。正しい答えを言った最初のチームが点数をもらえます。１つのチームが勝った後、別の新しいチームを作るか、別の言葉を使ってもう１度遊びます。毎回、何か違うことで生徒たちを分けて、チームに構成してください。例えば、赤い服を着ている人たち、Ｌで始まる名前を持っている人たちなど。
