Hello-World

Filipino Tagalog: Disenyong Laro kusina

patternFilipino Tagalog: Disenyong Laro kusina kitchen

Tignan ang magkakasunod-sunod na letrato. Anong susunod?

Paano maglaro: May limang sunod-sunod na letrato na ipapakita sa iyo sa simula ng laro. Tignan kung maiintindihan ang pagkasunod-sunod at piliin kung ano ang tamang sagot na kasunod. Pagkatapos pindutin ang tamang sagot,  may berdeng palaso na makikita sa itaas para makapaglaro ulit. Pindutin itong palaso para makita ang susunod na magkakasunod-sunod na letrato.

Anong pag-aaralan dito: Matutunan ng mga mag-aaral ang mga bokabularyo ng mga letrato na kanilang makikita. Nakakatulong itong aktibidad na matutong tignan ng mga mag-aaral ang mga magkakasunod-sunod na disenyo at mag-isip gamit ang pangangatwiran.

Para mapakinabanggan ang aktibidad: Ulitin ang mga salita na iyong naririnig. Sa susunod, sabihin ang salita bago mo pindutin ang letrato para makita kung tama ang iyong sinabi. Maglaro ka hanggang makita mo ulit ang mga letrato noong nagsimula kang maglaro.

Aktibidad pang-grupo: Gumawa ka ng sarili mong aktibidad na nagpapakita ng pagkakasunod-sunod. Itong akitibdad sa kompyuter ay gumagamit lamang ng anim (6) na letrato, pero maari kang gumamit ng kahit gaanong karaming letrato para lahat ng mag-aaral ay magkakaroon ng pagkakataong maglaro. Hayaan maggawa ng sariling aktibidad na nagpapakita ng pagkakasunod-sunod ang mga mag-aaral. Gumamit ng iba’t ibang mga bagay para lumago ang bokabularyo ng mga mag-aaral.  

Regardez bien la série et devinez quelle est l’image suivante.

Comment jouer : Au début du jeu, vous verrez une série de 5 images apparaissant sur l’écran une par une. Regardez bien la série et cliquez sur l’image qui vient après. Après avoir obtenu la bonne réponse, cliquez sur le bouton à la flèche pour faire un nouveau jeu.

Ce qu’on apprend : Grâce à ce jeu l’enfant apprend le vocabulaire concernant les images de chaque catégorie. Cette activité encourage l’enfant à penser logiquement et à étudier des séries pour deviner quelle est l’image suivante.

Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Dites les mots que vous entendez. Dites le nom de l’image suivante. Jouez jusqu’à ce que vous reconnaissiez les images rencontrées dans le premier jeu.

Travail de groupe : Inventez  votre propre série et laissez chacun des enfants ajouter une « pièce » à la série. Le jeu comprend seulement 6 images, mais vous pouvez continuer la série jusqu’à ce que tous les enfants aient participé. Laissez chaque enfant inventer sa propre série tandis que ses camarades devinent quelle est l’image suivante. Essayez d’utiliser différents  objets, pas seulement ceux du jeu du site.