遊び方: それぞれの会話は、違う話題です。
この会話は、1つ1つの場面の後で間隔をおきながら、場面が次々と出てきます。ポーズボタンを使って停めたり、プレイボタンを使ってまた始めたりしてください。
会話を聞くのに加えて、絵の上でマウスを動かすことができます。物の名前が出てきます。クリックして、その言葉の発音を聞いてください。
学ぶこと: >生徒たちは、日常生活で使うことができる例文を学ぶことができます。会話の中のほとんどの文は、文脈によって変えて使うことができる簡単な文です。
活動後: 最初から最後まで、全ての場面をしてください。聞こえた言葉を繰り返して言ってください。どの人が話しているか注意してください。
グループ活動: ウェブサイトのそのページを印刷してください。生徒たちに、その場面を演じさせてください
English | Japanese | Transliteration | ||||
The Grandfather | おじいさん | |||||
A grandfather talks about his former job and his grandchildren. | おじいさんがじぶんとかぞくについてはなします | |||||
![]() | Hello. My name is John Lewis. | ![]() | こんにちは。わたしのなまえは たなかせいいち です。 | |||
![]() | I am 65 years old and I am retired. | ![]() | わたしは ろくじゅうごさいで、たいしょくしています。 | |||
![]() | I was a doctor at the hospital. | ![]() | わたしはびょういんのいしゃでした。 | |||
![]() | I had a very stressful job performing surgery, | ![]() | しゅじゅつをするのにストレスがたまるしごとでした。 | |||
![]() | and spent many hours at the hospital. | ![]() | そして、びょういんで、ながいじかん、はたらきました。 | |||
![]() | Now I have a lot of free time. | ![]() | いまは、たくさんじゆうなじかんがあります。 | |||
![]() | I have a large family and love spending time with my grandchildren. | ![]() | おおきなかぞくがいて、まごたちといっしょにすごすのがだいすきです。 | |||
![]() | The twins, Debbie and Diane are my oldest granddaughters. | ![]() | ふたごのなつこたちは、わたしのいちばんとしうえのまごむすめです。 | |||
![]() | They have just graduated from college. | ![]() | かのじょたちは、だいがくをそつぎょうしたばかりです。 | |||
![]() | They both are very independent young ladies. | ![]() | かのじょたちは、とてもどくりつしんおうせいな、わかいじょせいたちです。 | |||
![]() | I have a wonderful grandson, Paul, who is fond of tennis. | ![]() | わたしは、すばらしいまごむすこのよしおがいます。テニスがだいすきです。 | |||
![]() | I spend lots of my time with my youngest granddaughter, Cindy. | ![]() | わたしは、いちばんとししたのまごむすめのあいこと、いっしょにいるのがだいすきです。 | |||
![]() | I love gardening, reading, and carpentry. | ![]() | にわいじり、どくしょ、だいくしごとがだいすきです。 |