طريقة اللعب: كل محادثة ليها موضوع مختلف. خلال المحادثة هتشوف مشاهد وهيكون فيه وقفة بين كل مشهد. إستخدم زرار التوقف وبعدين زرار البلاى علشان تشغّل.
بالأضافة للأستماع للمحادثة, ممكن تحرّك الموس على الصورة. إسم الجزء اللى عليه الموس هيظهر. ممكن تضغط على الجزء ده علشان تسمع الكلمة.
هنتعلم إيه: التلاميذ هيتعلموا جمل ممكن يستخدموها فى مواقف يومية مختلفة. أغلب الجمل فى المحادثات فيها عبارات بسيطة ممكن تغييرها على حسب الموقف.
إزاى ممكن نستفيد من التمرين: كرّر كل المحادثة. كرّر الكلمات اللى بتسمعها. خلّى بالك أى شخص بيتكلم.
تمارين جماعية: إطبع المحادثة وأُطلب من التلاميذ يمثّلوا الأدوار اللى فى المحادثة بنفسهم.
English | Arabic | Transliteration | ||||
How are you? | ![]() | أهلاً. إزيك؟ | ||||
A teacher asks her students how they are. | مدرسة بتسأل طلابها إزيهم | |||||
![]() | Good morning. | ![]() | صباح الخير | |||
![]() | Good morning, Miss Conley | ![]() | صباح الخير يا أستاذة أسماء | |||
![]() | How are you, Cindy? | ![]() | إزيك يا عالية؟ | |||
![]() | Good | ![]() | كويسة | |||
![]() | How are you, Ryan? | ![]() | إزيك يا على؟ | |||
![]() | So so | ![]() | يعنى | |||
![]() | How are you, Karen? | ![]() | إزيك يا سلمى؟ | |||
![]() | bad | ![]() | مش كويسة | |||
![]() | ![]() | floor | ![]() | أرضية | ||
![]() | ![]() | student | ![]() | طالب | ||
![]() | ![]() | book | ![]() | كتاب | ||
![]() | ![]() | chalk board | ![]() | سبورة | ||
![]() | ![]() | wall | ![]() | حائط | ||
![]() | ![]() | teacher | ![]() | مدرس | ||
![]() | ![]() | student | ![]() | طالبة | ||
![]() | ![]() | desk | ![]() | مكتب | ||
![]() | ![]() | chalk | ![]() | طباشير |