Choisissez vêtements, couleurs et motifs pour la petite fille.
Comment jouer :Vous pouvez faire glisser les nœuds et les fleurs où vous le souhaitez : dans les cheveux, sur la chemise, sur les chaussures, etc.
Ce qu’on apprend : Cette activité permet de pratiquer la place et l’emploi des adjectifs. Notez l’ordre des mots ainsi que la forme masculine et féminine des adjectifs.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Apprenez toutes les couleurs. Cliquez sur chaque bouton de couleur et prononcez les mots. Puis essayez de dire le mot avant de cliquer sur le bouton.
Répétez les phrases que vous entendez. Essayez bien chaque vêtement.
Travail de groupe : Après avoir fait l’activité, choisissez des vêtements et demandez aux élèves de les décrire. L’un d’eux peut poser la question et un autre y répond. On peut jouer à tour de rôle, en se mettant en cercle, et chacun devra donner le nom de l’un de ses vêtements.
Piliin ang damit, kulay at disenyo para sa batang babae.
Paano maglaro:
Pindutin ang botones na may kulay na gusto mong gamitin. Pindutin ang damit na gusto mong ibahin ang kulay.Pindutin ang
blusang botones para ibahin ang klase ng blusa.
Pindutin ang
pantalon na botones para ibahin ang pantalon, sa korto, o palda.
Pindutin ang
sapatos na botones para ibahin ang sapatos.
Pindutin ang pulang botones na may mga linya
para ibahin ang dekorasyon ng blusa.
Pindutin ang kulay na botones, at pindutin ang asul na botones na may mga linya
Para maiba ang kulay ng dekorasyon.
Anong pag-aaralan dito: Masasanay kang gamitin ang mga salitang pang-uri. Imporatanteng pansinin kung papaano sabihin ang mga salita depende sa uri ng mga bagay.
Para mapakinabangan ang aktibidad: Pag-aralan ang mga iba’t ibang kulay. Pindutin ang bawat botones na may kulay at sabihin ang kulay. Sabihin mo ang kulay bago mo pindutin ang botones para malaman kung tama ang iyong sagot. Ulitin ang mga pangungusap na iyong narinig.
Aktibidad pang grupo: Pagkatapos gawin ang aktibidad, pumili ng damit at ipalarawan sa mga mag-aaral ang damit. Maaring magtanong ang isang mag-aaral tungkol sa damit at sagutin ng isang mag-aaral ang tanong. Maghalinhinan sa pagtanong at pagsagot. Pagkatapos nitong aktibidad, hayaang isalarawan ng bawat mag-aaral kung ano ang kanilang suot.
|   | Français |   |   | Tagalog |   | |
|   | La ronde des vêtements | Magbihis tayo | ||||
| un chemisier jaune | dilaw na blusa | |||||
| un chemisier rouge | pulang blusa | |||||
| un chemisier orange | kahel na blusa | |||||
| un chemisier turquoise | turkesa na blusa | |||||
| un chemisier rose | blusa na kulay-rosas | |||||
| un chemisier blanc | puting blusa | |||||
| un chemisier bleu | asul na blusa | |||||
| un chemisier vert | berdeng blusa | |||||
| un chemisier violet | lila na blusa | |||||
| un chemisier marron | kayumangging blusa | |||||
| un chemisier noir | itim na blusa | |||||
| un chemisier gris | blusa na kulay-abo | |||||
| un chemisier à manches longues avec un col haut | blusa na mahaba ang manggas at mataas na kuwelyo | |||||
| un chemisier à manches courtes à des bords ondulés | blusa na maikli ang manggas at may maalon na gilid | |||||
| un chemisier à manches courtes avec un col en v | blusa na maikli ang manggas at may V sa leeg | |||||
| un chemisier à manches longues | blusa na mahaba ang manggas | |||||
| un chemisier à manches longues avec un col | blusa na mahaba ang manggas at may kuwelyo | |||||
| un chemisier à manches longues avec un col à jabot | blusa na mahaba ang manggas at may kulot na desenyo. | |||||
| un short | korto | |||||
| un pantalon | pantalon | |||||
| une jupe | maikling palda | |||||
| une jupe longue | mahabang palda | |||||
| un nœud jaune | dilaw na ipit | |||||
| un nœud rouge | pulang ipit | |||||
| un nœud orange | ipit na kulay-dalandan | |||||
| un nœud turquoise | kulay-turkesa na ipit | |||||
| un nœud rose | kulay-rosas na ipit | |||||
| un nœud blanc | puting ipit | |||||
| un nœud bleu | asul na ipit | |||||
| un nœud vert | berdeng ipit | |||||
| un nœud violet | kulay-ube na ipit | |||||
| un nœud marron | kayumangging ipit | |||||
| un nœud noir | itim na ipit | |||||
| un nœud gris | kulay-abo na ipit | |||||
| pieds nus | nakayapak | |||||
| des chaussures | sapatos | |||||
| des sandales | sandalyas | |||||
| des baskets | gomang sapatos | |||||
| rouge | pula | |||||
| jaune | dilaw | |||||
| bleu | bughaw | |||||
| vert | berde | |||||
| noir | item | |||||
| violet | kulay-ube | |||||
| orange | kulay-daldandan | |||||
| blanc | puti | |||||
| rose | kulay-rosas | |||||
| marron | kayumanggi | |||||
| turquoise | turkesa | |||||
| gris | kulay--abo |