Français: Conversations Qu'est-ce qu'on a comme devoirs ?

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Comment jouer : Chaque dialogue (conversation) a son propre thème.

On écoute chaque scène, avec une pause entre les scènes. Servez-vous du bouton Pause pour arrêter le dialogue, puis cliquez sur Play pour continuer.

On peut écouter le dialogue, mais aussi déplacer la souris sur l’image. Le nom de chaque objet apparaît et on clique dessus pour entendre le mot.

Ce qu’on apprend : Les enfants apprennent des modèles de phrases qu’ils peuvent employer dans la vie quotidienne. La plupart des phrases sont simples, elles peuvent être changées selon le contexte.

Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Faites le dialogue en entier, du début à la fin. Répétez les mots que vous entendez, remarquez quelle personne parle.

Travail de groupe : Imprimez la page du site internet. Encouragez les enfants à jouer leur rôle, à mimer le dialogue.

		Français			Hebrew/?familyGroup=s
		Qu'est-ce qu'on a comme devoirs ?			What's the homework?
		Un garçon questionne son copain sur les devoirs.			A boy asks his friend about the homework
		Salut, c'est Henri.			Hello, this is Paul.
		Est-ce que je pourrais parler à Rémi s'il vous plaît ?			May I speak to Dave please?
		C'est Rémi, qu'est-ce qui se passe ?			This is Dave, what's up?
		Je ne suis pas sûr de ce qu'on a à faire comme devoirs.			I'm not sure about the homework.
		Quel chapitre est-ce qu'on doit lire en littérature ?			Which chapter are we supposed to read for literature?
		On doit lire les trois premiers chapitres pour vendredi.			We have to read the first three chapters by Friday.
		D'accord, merci.			Ok, thanks.
		As-tu fait tes devoirs de maths ?			Did you do the math homework yet?
		Oui, je viens de les finir.			Yes, I just finished.
		Quelle réponse as-tu donnée au problème numéro 12 ?			What answer did you get for problem number 12?

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