Français: Conversations L'arrivée à l'hôtel 
Comment jouer : Chaque dialogue (conversation) a son propre thème.
On écoute chaque scène, avec une pause entre les scènes. Servez-vous du bouton Pause pour arrêter le dialogue, puis cliquez sur Play pour continuer.
On peut écouter le dialogue, mais aussi déplacer la souris sur l’image. Le nom de chaque objet apparaît et on clique dessus pour entendre le mot.
Ce qu’on apprend : Les enfants apprennent des modèles de phrases qu’ils peuvent employer dans la vie quotidienne. La plupart des phrases sont simples, elles peuvent être changées selon le contexte.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Faites le dialogue en entier, du début à la fin. Répétez les mots que vous entendez, remarquez quelle personne parle.
Travail de groupe : Imprimez la page du site internet. Encouragez les enfants à jouer leur rôle, à mimer le dialogue.
| Français | |||
 | L'arrivée à l'hôtel | ||
| Un couple arrive à la réception d'un hôtel. | ||
| Bonsoir ! | ||
| Que puis-je faire pour vous ? | ||
| Nous sommes Monsieur et Madame Thomas. | ||
| Nous avons une réservation pour deux personnes pour deux nuits. | ||
| Parfait, Monsieur Thomas. | ||
| Désirez-vous une chambre double ou deux chambres pour une personne ? | ||
| Une chambre double, s'il vous plaît. | ||
| Il y a une salle de bains privée, n'est-ce pas ? | ||
| oui, avec eau chaude et eau froide. | ||
| Il y a aussi la climatisation. | ||
| C'est combien par nuit ? | ||
| C'est 100 euros par nuit. | ||
| Nous acceptons les cartes de crédit. | ||
| Je préfère payer par chèque de voyage. | ||
| Très bien. Vous êtes dans la chambre 235 avec vue sur la rue. | ||
| C'est une très belle vue. | ||
| Je vous remercie. | ||
| À quelle heure devons-vous quitter la chambre ? | ||
| À 13 hres. Le porteur va vous monter vos bagages. | ||
 | | réceptionniste | |
 | | valise |