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Français: Conversations Je suis l'institutrice.

conversationsFrançais: Conversations Je suis l'institutrice. teacher

Comment jouer : Chaque dialogue (conversation) a son propre thème.

On écoute chaque scène, avec une pause entre les scènes. Servez-vous du bouton Pause  pour arrêter le dialogue, puis cliquez sur Play pour continuer.

On peut écouter le dialogue, mais aussi déplacer la souris sur l’image. Le nom de chaque objet apparaît et on clique dessus pour entendre le mot.   

Ce qu’on apprend : Les enfants apprennent des modèles de phrases qu’ils peuvent employer dans la vie quotidienne. La plupart des phrases sont simples, elles peuvent être changées selon le contexte.

Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Faites le dialogue en entier, du début à la fin. Répétez les mots que vous entendez, remarquez quelle personne parle.

Travail de groupe : Imprimez la page du site internet. Encouragez les enfants à jouer leur rôle, à mimer le dialogue.

Note: Names used in the dialogs are different in each language.
    Français    Englishweather.php 
 soundJe suis l'institutrice. The Teacher:
 soundUne institutrice se présente à ses élèves. A teacher introduces herself to the class
 soundBonjour à tous. soundHello
 soundBonjour Mademoiselle ! soundHello
 soundJe m'appelle Mademoiselle Rivière. soundMy name is Miss Conley
 soundBonjour, Mademoiselle Rivière. soundHello, Miss Conley
 soundComment t'appelles-tu ? soundWhat is your name?
 soundJe m'appelle Christiane. soundMy name is Cindy.
 soundBonjour, Christiane. soundHello, Cindy.
 soundComment t'appelles-tu ? soundWhat is your name?
 soundJe m'appelle Théodore. soundMy name is Ryan.
 soundBonjour, Théodore. soundHello, Ryan
 soundComment t'appelles-tu ? soundWhat is your name?
 soundJe m'appelle Isabelle. soundMy name is Karen.
 soundBonjour, Isabelle. soundHello, Karen.