Πως να παίξεις: Υπάρχουν 12 κρυμμένα στολίδια πάνω στο Χριστουγεννιάτικο δέντρο. Μετακίνησε το ποντίκι και κάνε κλικ εκεί το cursor μετατρέπεται σε χέρι. Μετά που θα έχεις ήδη βρει όλα τα 12 στολίδι, το δέντρο θα φωτισθεί. Πάτησε το κόκκινο κουμπί για να ξαναπαίξεις.
Τι μαθαίνουμε: Αυτή η άσκηση βοηθάει τον μαθητή να μάθει να μετράει. Μαθαίνουνε ότι οι οι αριθμοί έχουν σημασία, για παράδειγμα, ο αριθμός των αντικειμένων. Οι μαθητές μπορούν κάνουν αυτή την άσκηση χωρίς να ξέρουνε την γλώσσα, έτσι αυτή η άσκηση αποτελεί ισχυρό παράδειγμα οσον αφορά στη μάθηση των αριθμών.
Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Μέτρα ενώ κάνεις την άσκηση. Μετά δοκίμασε να πεις την λέξη προτού κάνεις κλικ πάνω στο κουμπί. Επανέλαβε τους αριθμούς που ακούεις.
Ομαδικές δραστηριότητες:Αφού τελειώσεις την άσκηση, μέτρα τα άλκα αντικείμενα όπως μολύβια, ή οτιδήποτε άλλα αντικείμενο που υπάρχει στον δωμάτιο. Εαν υπάρχει μια ομάδα μαθητών, τότε κάθε μαθητής μπορεί να πει την επόμενο αριθμό. Οι μαθητές μπορούν επίσης να μετρήσουν και να πουν πόσοι μαθητές βρίσκονται στην τάξη.
Comment jouer : Il y a 12 décorations cachées dans l’arbre de Noël. Déplacez la souris et cliquez aux endroits où le curseur devient une main. Une fois que vous aurez trouvé les 12 décorations, l’arbre s’illuminera. Cliquez sur le bouton rouge pour rejouer.
Ce qu’on apprend : Cette activité aide les enfants à apprendre à compter. Ils comprennent ainsi que les nombres ont un sens, soit le nombre d’objets. Ils peuvent pratiquer ce jeu sans connaître la langue, donc cette activité est parfaite pour les aider à s’habituer aux nombres.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Comptez en même temps puis essayez de dire le mot avant de cliquer sur le bouton. Répétez les nombres que vous entendez.
Travail de groupe : Après avoir fait cette activité, les enfants peuvent compter d’autres objets tels que des crayons ou cahiers ou tout autre objet se trouvant dans la salle. Chacun pourrait dire quel est le nombre suivant. Ils pourraient aussi se compter pour indiquer le nombre d’élèves présents dans la classe.
ελληνικά | Transliteration | French | ||||
![]() | ![]() | ένα | ![]() | un | ||
![]() | ![]() | δύο | ![]() | deux | ||
![]() | ![]() | τρία | ![]() | trois | ||
![]() | ![]() | τέσσερα | ![]() | quatre | ||
![]() | ![]() | πέντε | ![]() | cinq | ||
![]() | ![]() | έξι | ![]() | six | ||
![]() | ![]() | επτά | ![]() | sept | ||
![]() | ![]() | οκτώ | ![]() | huit | ||
![]() | ![]() | εννέα | ![]() | neuf | ||
![]() | ![]() | δέκα | ![]() | dix | ||
![]() | ![]() | έντεκα | ![]() | onze | ||
![]() | ![]() | δώδεκα | ![]() | douze |