遊び方: それぞれの会話は、違う話題です。
この会話は、1つ1つの場面の後で間隔をおきながら、場面が次々と出てきます。ポーズボタンを使って停めたり、プレイボタンを使ってまた始めたりしてください。
会話を聞くのに加えて、絵の上でマウスを動かすことができます。物の名前が出てきます。クリックして、その言葉の発音を聞いてください。
学ぶこと: >生徒たちは、日常生活で使うことができる例文を学ぶことができます。会話の中のほとんどの文は、文脈によって変えて使うことができる簡単な文です。
活動後: 最初から最後まで、全ての場面をしてください。聞こえた言葉を繰り返して言ってください。どの人が話しているか注意してください。
グループ活動: ウェブサイトのそのページを印刷してください。生徒たちに、その場面を演じさせてください
日本語 | Transliteration | English | ||||
ちち | The Father | |||||
ちちがじぶんとかぞくについてはなします | A father talks about his job and his family. | |||||
![]() | こんにちは、わたしのなまえはすずきたかおです。 | Kon'nichiwa, watashi no namae wa Suzuki Takao desu. | ![]() | Hello. My name is George Thomas. | ||
![]() | わたしは さんじゅうきゅう さい です。 | Watashi wa sanjuu kyuu sai desu. | ![]() | I am 39 years old. | ||
![]() | みほことけっこんしました。そして、ふたりのこどもがいます。むすことむすめです。 | Mihoko to kekkon shimashita. | ![]() | I am married to Jane, and we have two children: a son and a daughter. | ||
![]() | わたしは ぎんこうで とてもたいへんなしごとをしています。 | Watashi wa ginkoo de totemo taihen'na shigoto wo shite imasu. | ![]() | I have a very demanding job at the bank. | ||
![]() | わたしはきんゆうぶ の ぶちょう です。 | Watashi wa kinyuu bu no buchoo desu. | ![]() | I am the financial department manager. | ||
![]() | わたしのしごとはたのしいです。 | Watashi no shigoto wa tanoshii desu. | ![]() | I enjoy my job, | ||
![]() | でも、つまとこどもたちと、もっといっしょにすごせるといいとおもいます。 | Demo, tsuma to kodomo tachi to motto isshoni sugoseru to ii to omoimasu. | ![]() | but I wish I could spend time with my wife and children. | ||
![]() | テニスをするのがすきです。 | Tenisu wo suru no ga suki desu. | ![]() | I like to play tennis. | ||
![]() | わたしのむすこのよしおも、テニスがすきです。 | Watashi no musuko no Yoshio mo tenisu ga suki desu. | ![]() | My son Paul likes tennis too, | ||
![]() | そして、よく、しゅうまつに、いっしょにテニスをします。 | Soshite yoku shuumatsu ni isshoni tenisu wo shimasu. | ![]() | and we often play together on weekends. |