遊び方: 1,2人を選んで、ボタンの1つをクリックして、ゲームを始めます。ボタンの上に矢があればあるほど、ゲームの中でカードが多くあります。2つのカードをクリックして、その絵を見ます。目的は、合う2つの絵を見つけることです。2人でする場合、合う絵を見つけたら、点がもらえます。1人でする場合、全てのカードを合わせることが目的です。
学ぶこと: >この活動で言葉を学びます。活動をする前に、言葉を覚えておくことは必要ありません。だから、初めて言葉の発音を聞いて、発音になれるようにします。
活動後: 聞こえた発音を繰り返して言ってください。
グループ活動: 雑誌の中から絵を見つけて、カードにのりで貼ります。それぞれ2つのカードを作ります。1人づつの生徒が1枚のカードを持って、もう1つのカードを持った生徒を探します。記憶ゲームをするために、このカードを使います。
איך משחקים: בחרו אדם או שתיים, אחר כך לחצו על אחד הכפתורים כדי להתחיל את המבחן. ככל שיש יותר חצים על הכפתור, יהיו יותר קלפים במשחק. השחקן יכול ללחוץ על שני "קלפים" כדי לחשוף את התמונה. המטרה היא למצוא שתי תמונות תואמות. במשחק שיש בו שני שחקנים, כל שחקן מקבל נקודה כשהוא מוצא זוג תואם. אם יש רק שחקן אחד, אז המטרה היא לגומר את כל הקלפים שיש על הלוח.
מה לומדים: פעילות זו עוזרת לסטודנטים ללמוד מילים חדשות. התלמידים לא צריכים לדעת את המילים לפני שהם מתחילים את הפעילות, וזה למה המשחק הזה נחשב משחק טוב לשמיעת מילים בפעם הראשונה וכדי להתרגל לצלילי השפה.
להפיק את המרב מהפעילות: תחזרו על המילים שאתם שומעים.
פעילויות לקבוצה: חפשו תמונות בחוברות והדבקו אותן על קלפים. תעשו שניים מכל קלף. תנו לכל תלמיד קלף ובקשו מהם למצוא את הפרטנר שלהם. תשתמשו בקלפים במשחק הזיכרון.
日本語 | Transliteration | Hebrew | Transliteration | |||
![]() | ![]() | シャワーカーテン | וילון מקלחת | |||
![]() | ![]() | タオル | מגבת | |||
![]() | ![]() | せっけん | סבון | |||
![]() | ![]() | でんきのスイッチ | מפסק אור | |||
![]() | ![]() | ながし | כיור | |||
![]() | ![]() | シャワーヘッド | ברז מקלחת | |||
![]() | ![]() | ゆぶね | אמבטיה | |||
![]() | ![]() | はかり | משקל | |||
![]() | ![]() | トイレットペーパー | נייר טואלט | |||
![]() | ![]() | トイレ | שרותים | |||
![]() | ![]() | はぶらし | מברשת שיניים | |||
![]() | ![]() | コンセント | שקע חשמל |