如何玩：每一张图片有四个项目。三个项目属于一个类别，一个属于不同的类别。点击图片，找出不属于同类别的项目。
学习到什么：此活动可帮助学生了解分类和类别：有动
物，鸟类，建筑，人物，服装，等等。学生可以做这个活动，即使是对于不知道的语言，所以它是一个很好的活动，帮助孩子们习惯的语言的发音，并开始学习一些单词。 发音
从活动中获得最有效的学习：点击每种颜色的按钮，说出相匹配的图片。然后试着先说出字或单词，再单击按钮。重复你听到的话或字。
团体活动：做完活动之后，可以问问题，例如“铅笔在哪里？上衣在哪里？等等” ，用来复习词汇。稍后，你可以问“这是什么东西？” 的问题。让每个学生使用从杂志上来的图片来问问题，并将图片贴在纸页上。学生们学习他们的纸页上图片的名称和类别，使他们可以问其余的学生来解决这个问题，并能够告诉别人项目的名称和类别，如同电脑上同样的方式。
Paano maglaro: May apat na letratong makikita sa pahina. Tatlong bagay ay mula sa isang uri habang ang natitirang bagay ay naiiba at mula sa ibang uri. Pindutin ang mga letrato para marinig ang salita. Pindutin ang bilog na kulay katabi ng letratong naiiba. Pindutin ang malaking berdeng palaso para maiba ang problema. Maiiba ang problema na makikita tuwing pipindutin ang berdeng palaso.
Anong pag-aaralan dito: Matututo ang mga mag-aaral ng tungkol sa iba’t ibang uri: hayop, ibon, gusali, tao, damit, at iba pa. Maaaring gawin itong aktibidad kahit hindi alam ng mag-aaral ang bagong wika kaya maganda itong aktibidad para masanay ang mag-aaral sa tunog ng wika at matutunan ang mga salita.
Para mapakinabangan ang aktibidad: Pindutin ang letrato at sabihin ang salita na katugma ng letrato. Sa susunod, subukang sabihin ang salita bago pindutin ang letrato. Kapag tapos na ang aktibidad at napili ang naiibang bagay, ulitin ang pangungusap na iyong narinig.
Aktibidad pang grupo: Pagkatapos gawin itong aktibidad, pag-aralan ang mga bokabularyo habang nagtatanong tulad ng “Nasaan ang lapis?,” o “Nasaan ang kamiseta?,” at iba pa. Habang pagtagal, maaari mong itanong kung ano ang mga bagay. Hayaang magimbento ng problema ang mag-aaral habang gamit ang iba’t ibang letrato galing ng diyaryo at idikit ito sa isang pahina. Dapat alam ng mag-aaral ang mga iba’t ibang uri sa pahina para maitanong ng ibang kaklase kung malulutas nila ang problema. Dapat alam nila ang mga pangalan ng mga bagay katulad ng laro dito.