How to play: Select one of the lists of words. Each list of words has words with a similar sound. Click on each word to hear the sound. When you have listened to each word, click the green arrow to start the game. As each word is spoken click the word that you hear. If you make a mistake you will hear the "uh-oh" sound and see a sad face. Try again.
What is learned: This activity helps the student become familiar with the sounds of the letters. This is especially useful for begriming readers, or students who are learning a language with a different alphabet than the one in their first language. (This is not a vocabulary drill: no pictures accompany the words. The student must rely on listening to get the correct answer.)
Getting the most out of the activity: Repeat the sounds as you click each word. Try each list of words.
Group activities: Divide the children into teams. Write the list of words on the board. Each team has to write each word on a separate piece of paper in big letters. (Each child on a team can write one of the words.) Say the words randomly. The first team to hold up the correct answer gets a point. After one team wins, make new teams, or play again with a different set of words. You make make sure that the teams have different players by dividing them up by different categories. Everyone who has a red shirt, people whose name starts with "L", etc.
Πως να παίξεις: Επέλεξε μια από την λίστα με τις λέξεις. Κάθε λίστα από λέξεις έχει κάποιες λέξεις με τον ίδιο ήχο. Κάνε κλικ πάνω σε κάθε λέξη για να ακούσεις τον ήχο. Αφού άκουσες την κάθε λέξη, κάνε τώρα κλικ πάνω στον πράσινο βέλος για να αρχίσεις το παιγνίδι. Καθώς οι λέξεις προφέρονται, κάνε κλικ πάνω στην λέξη που ακούεις. Εάν κάνεις λάθος θα ακούσεις αυτομάτωνς “uh-oh” και θα δεις ένα λυπημένο πρόσωπο. Ξανά δοκίμασε.
Τι μαθαίνουμε: Αυτή η άσκηση βοηθάει τους μαθητές να εξικοιωθούν με τους ήχους των γραμμάτων. Αυτό ισχύει ειδικά με τους αρχάριους μαθητές, ή μαθητές που θέλουν να μάθουν μια καινούργια γλώσσα με διαφορετικό αλφάβητο από αυτό που υπάρχει στην δική τους γλώσσα. (Αυτό δεν είναι εφόσον καμία φωτογραφία δεν συνοδέυει τις λέξεις. Οι μαθητές πρέπει να βασιστούν στο listening για να βρεις περισσότερα σωστά.
Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Επανέλαβε τους ήχους καθώς κάνεις κλικ πάνε σε κάθει λέξη.
Ομαδικές δραστηριότητες: Χώρισε τα παιδιά σε διάφορες ομάδες. Γράψε μια λίστα των λέξεων πάνω στον πίνακα. Η κάθε ομάδα πρέπει να γράψει την κάθε λέξη σε ένα διαφορετικό χαρτί με μεγάλα γράμματα. (Το κάθε παιδί που ανήκει στην ομάδα μπορεί να γράψει μια από τις λέξεις). Πρόφερε τις λέξεις χωρίς να υπάρχει μια λογική σειρά. Η πρώτη ομάδα με την σωστή απάντηση κερδίζει. Μετά που μια ομάδα κερδίζει, δημιούργησε ακόμα μια ομάδα, ή παίξε ξανά με μια διαφορετικη ομάδα λέξεων. Φρόντισε πως οι ομάδες έχουν διαφορετικούς παίκτες χωρίζοντας τους σύμφωνα με διαφορετικές κατηγορίες. Για παράδειγμα, οποιοι έχουν κόκκινη φανέλα, άτομα που το όνομα τους αρχίζει με «Λ», κλπ.
| Русский | Transliteration | Greek | Transliteration |