Español: Conversaciones: Ayuda, mi nieta esta perdida 
¿Cómo jugar?: Cada diálogo (conversación) tiene un tema diferente.
El diálogo reproducirá cada escena una detrás de la otra, con una pausa luego de cada escena. Utilice el botón de pausa para detenerse, luego utilice el botón de reproducir para continuar.
Además de escuchar el diálogo, usted puede mover el ratón encima de la imagen. El nombre del objeto se resaltará en la pantalla. Haga click en la palabra pronunciada.
¿Qué has aprendido?: Los estudiantes aprenden modelos de preguntas que pueden utilizar en situaciones del día a día. La mayoría de las oraciones en los diálogos utilizan frases simples que pueden ser alteradas dependiendo del contexto.
Aprovechando al máximo la actividad: Realice el diálogo completo de comienzo a final. Repita las palabras que usted escucha, observe qué persona está hablando.
Actividades en grupo: Imprima una página del sitio web. Permita a los estudiantes actuar el diálogo.
| Español | English | |||||
| Ayuda, mi nieta esta perdida | My grandchild is Lost | |||||
| Una abuela pregunta a un policia por ayuda | A grandmother asks a policewoman for help. | |||||
 | ¡Sra. Policía, Sra. Policía! | | Help, police! Help! | |||
| Favor de ayudarme. | | Help me, please! | |||
| Liliana está perdida. | | Cindy is lost. | |||
| ¿Quién es Liliana? | | Who is Cindy? | |||
| Liliana es mi nieta. | | Cindy is my granddaughter. | |||
| Soy la abuela. | | I am her grandmother. | |||
| ¿Cómo es Liliana? | | Can you describe Cindy? | |||
| Ella tiene seis años. | | She is six years old. | |||
| Es trigueña, y tiene ojos negros. | | She has dark eyes. | |||
| Pesa treinta y cinco libras. | | She weighs thirty five pounds. | |||
| Lleva una camisa rosada y pantalones azules. | | She is wearing a pink blouse and blue pants. | |||
| No se preocupe. | | Don't worry. | |||
| Nosotros vamos a encontrar a Liliana. | | We're going to find Cindy. | |||
| Muchas gracias, señora policía. | | Thank you. |