Escuche las sugerencias, luego resuelva el rompecabezas utilizando la lógica.
¿Cómo Jugar?: Haga click en cualquiera de las imágenes para escuchas la palabra. Haga click en la flecha verde para escuchar cada pista. Arrastre cada una de las imágenes en la parte superior de la casilla correcta en la parte de abajo. Cuando usted allá puesto todos los elementos, haga click en la señal de check para comprobar que usted esté correcto. Cuando usted termine puede hacer click en cada imagen para escuchar la descripción de cada una. Haga click en la flecha roja pequeña para jugar nuevamente.
¿Qué has aprendido?: Los niños (as) deben entender cada pista en orden para resolver el rompecabezas. Esta actividad impulsa a los estudiantes a pensar lógicamente.
Aprovechando al máximo la actividad: Nombre las palabras que usted escucha. Luego de jugar una vez, intente decir las oraciones antes de arrastrar los ítems en las casillas.
Actividades en grupo: Permita a los estudiantes hacer un rompecabezas dibujando o pegando diferentes objetos juntos. No le muestre a nadie la imagen, luego de a los demás estudiantes las pistas basadas en las imágenes.
Paano maglaro: Pindutin ang kahit na anong bagay para marinig ang salita. Pindutin ang berdeng palaso para pakinggan ang pahiwatig.Ikaladkad ang letrato sa itaas sa tamang parisukat sa ilalim. Pagkatapos mong pakinggan ang mga pahiwatig, pindutin mo ang pulang tseke para makita kung tama ang iyong sagot. Maari mong marinig ang buong paglalarawan ng bawat letrato kung pipindutin mo ito. Pindutin ang maliit na pulang palaso para maglaro ulit. Anong pag-aaralan dito:Dapat maintindihan ng mag-aaral ang bawat pahiwatig na maririnig upang malutas ang palaisipan. Makakatulong humukin ang pangangatwiran ng mga mag-arral habang ginagawa itong aktibidad. Paano mapapakinabangan ang aktibidad: Sabihin ang bawat salita na iyong naririnig. Pagkatapos maglaro, subukang sabihin ang mga pangungusap bago mo kaladkarin ang mga bagay sa tamang puwesto. Pakinggan kung tama ang iyong sinabi. Aktibidad pang-grupo: Hayaan gumawa ng sariling palaisipan ang bawat mag-aaral. Maari nilang iguhit ang mga bagay o maghanap ng mga letrato sa magasin o diyaryo at idikit sa papel. Magbigay ng mga pahiwatig ang bawat mag-aaral tunkgol sa kanyang letrato habang hindi pinapakita ang letrato sa ibang mag-aaral. Dapat hulaan ng ibang mag-aaral ang letrato.