Papaano maglaro: Sa simula ng laro, may lobo ka na makikita na may letrato. Maririnig mo kung papaano bigkasin ang salita. Pindutin ang lumulundag na lobo para makakuha ng maraming puntos. May bagong lobo na lalabas na mayroong bagong salita pagkatapos mawala ng unang lobo. Mayroon na ngayong dalawang lobo at mapag-aaralan ang bokabularyo. Kada marinig ang salita, piliin ang katugmang letrato. Mga lima o anim na salita ang ipapakilala gamit itong laro.
Ano ang matututuhan: Isa’t isang matutunan ang mga salita habang naglalaro nitong aktibidad. Mapag-aaralan mo ang mga iba’t ibang bokabularyo habang naglalaro.
Para mapakinabangan ang aktibidad: Ulitin ang mga salita na narinig mo. Isipin mo ang bawat salita at letrato habang binibigkas ang salita.
Aktibidad pang grupo: Ilimbag ang mga letrato ng lima o anim na salita (gamitin ang letratong diksiyonaryo) at iteyp sa bola. Ihagis ang bola sa mga estudyante. Dapat sabihin ng estudyante ang salita na nasa itaas ng bola kapag nasalo ang bola. Ulitin ang paghagis ng bola hanggang nasalo ng bawat estudyante ang bola ng ilang beses.
Как играть: Когда начнётся игра, появится шарик а картинкой и Вы услышите слово. Нажимайте на картинку как можно чаще, чтобы заработать очки. После того, как шарик перестанет прыгать на странице, появится новая картинка с новым словом. Теперь на странице два шарика и Вы можете повторить слова. Каждый раз, когда вы слышите слово, нажмите на соответствующую картинку. Пять или шесть слов будут изучены таким способом.
Задача упражнения: Это упражнение вводит группу новых слов по одному слову. Студенты выучат слова в игровой форме.
Как получить максимальную пользу от упражнения:Повторите услышанные слова. Представьте каждое слово и картинку во время произношения.
Групповые упражнения: Распечатайте 5 или 6 слов, используя словарь в картинках и наклейте их на шарик. Перебрасывайте шарик. Каждый ученик словивший шарик должен сказать слово, наклеенное на стороне шарика напротив него. Повторите до тех пор пока каждый ученик словит шарик несколько раз.